学生处开展“师德失范”行为案例分析主题教育活动
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 2021-03-02 334
为进一步强化我校师德师风建设，形成良好的“未来教师”德育氛围，学生工作处于2月初下发了《哈尔滨幼儿师范高等专科学校师德失范行为案例分析主题班会方案》，要求全体学生工作者和学生共同开展分析讨论。
主题班会在线上开展，师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17号）为基本遵循，通过对“师德失范”案例的分析，让学生深刻体会到什么是师德“红线”，未来走向工作岗位时要如何做，对学生良好教师职业行为的养成起到了促进作用。
各系学生在讨论中纷纷表示：通过对一个个的案例分析，清楚了“师德失范”的行为的边界，了解了“师德失范”行为将面临的后果，也在学习、讨论中明确了新时代教师职业行为准则，坚定了自身“立德树人、教书育人”的理想信念。
各系积极组织，学生广泛参与，至2月26日活动结束，各系择优上报总结材料21份，其中李铭启、李鹏菲、范雪阳、白鸽、赵东雪5名辅导员的报送的材料被评为优秀。
以案为鉴、坚守底线，本次主题班会活动的开展，对学生树立“明日之师，今日做起”的价值观念，对学生明确教师职业行为的规范和底线，自觉践行“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”的要求起到了积极作用。
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