学习方法 2021-07-14 249
【导语】学习效率的⾼低,是⼀个学⽣综合学习能⼒的体现。在学⽣时代,学习效率的⾼低主要对学习成绩产⽣影响。当⼀个⼈进⼊社会之后,还要在⼯作中不断学习新的知识和技能,这时候,⼀个⼈学习效率的⾼低则会影响他(或她)的⼯作成绩,继⽽影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较⾼的学习效率,对⼈⼀⽣的发展都⼤有益处。下⾯是小编为您整理的《湘教版地理⼋年级上册期末知识点》,仅供⼤家参考。
【篇⼀】湘教版地理⼋年级上册期末知识点
海拔与地形
⑴绝对⾼度(海拔):地球表⾯某⼀地点⾼出海平⾯的垂直距离。
⑵相对⾼度是地球表⾯某⼀个地点⾼出另⼀个地点的垂直距离,
⑶等⾼线是地图上把海拔⾼度相同的点连线。
⑷⼭地的五种基本形态:⼭顶、⼭脊、⼭⾕、鞍部、陡崖(会认识不同的等⾼线。)
⑸在不同的等⾼线之间,涂上不同的颜⾊就可制成分层设⾊地形图。
⑹地表各种⾼低起伏的形态,总称地形。地表的五种基本地形:平原、⾼原、⼭地、丘陵、盆地。
⑺平原和⾼原的共同特点是地⾯起伏⼩,不同的是平原海拔低(200⽶以下),⾼原海拔较⾼。
陆地与海洋
⑴三分陆地(29%),七分海洋(71%),陆地集中在北半球;
⑵七⼤洲(亚洲、⾮洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、⼤洋洲)和四⼤洋(太平洋、⼤西洋
⑶印度洋、北冰洋)要记住⼤⼩和⽅位。
⑷亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔⼭脉、乌拉尔河、⼤⾼加索⼭脉、⼟⽿其海峡;
⑸亚洲与北美洲的分界线是⽩令海峡;
⑹亚洲与⾮洲的分界线是苏伊⼠运河;
⑺北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河。
⑻南极洲是跨经度最⼴的洲,北冰洋是跨经度最⼴的洋,呈S形的是⼤西洋。全在东半球的是印度洋。
【篇⼆】湘教版地理⼋年级上册期末知识点
中国的⾃然环境
第⼀节地形和地势
1、我国地形的特点(地形类型多样,⼭区⾯积⼴⼤)。
2、纵横交错的⼭脉就像⼤地隆起的脊梁,构成我国地形的。(⾻架)。
3、从图上可以看出,我国是⼀个(多⼭)的国家,(⼭地)⾯积约占全国总⾯积的1∕3。
4、我国地势的特点(西⾼东低,呈阶梯状分布)。
5、我国陆地的最低点(艾丁湖)。
6、我国陆地海拔地⽅是(珠穆朗玛峰),它位于我国和(尼泊尔)交界处,海拔(8844.43⽶),为世界第⼀⾼峰。
第⼆节⽓候
1、我国冬季(南北温差⼤),夏季(普遍⾼温)。
2、我国⼤部分地区1⽉平均⽓温由南向北逐渐降低,1⽉(0℃)等温线⼤致沿(秦岭-----淮河)⼀线分布。
漠河和海⼜的1⽉平均⽓温相差约(50℃)。
3、夏季,我国⼤部分地区(普遍⾼温)。我国⼤部分地区7⽉平均⽓温在(20℃)以上。
4、我国冬季最冷的地⽅(⿊龙江漠河县的北极村),最热的地⽅(新疆的吐鲁番)。
5、根据⽓温的南北差异,并结合农业⽣产实际,从北到南,可以将我国划分为5个温度带:(寒温带)、(中温带)、(暖温带)、(亚热带)、(热带)。另外,还有⼀个地⾼天寒、⾯积⼴⼤的(青藏⾼原)区。
6、从总体上看,我国降⽔的空间分布很不均匀。年降⽔量分布的总趋势是(从东南沿海向西北内陆递减)。
7、我国降⽔最多的地⽅是(⽕烧寮)、我国降⽔最少的地⽅是(托克逊)。
8、⼀个地区降⽔量和蒸发量的对⽐关系,反映该地⽓候的(⼲湿状况)。
9、年降⽔量⼤于蒸发量,⽓候(湿润);年降⽔量⼩于蒸发量,⽓候(⼲旱)。
10、根据⽓候的⼲湿状况,可以将我国划分为(湿润)、(半湿润)、(⼲旱)、和(半⼲旱)四类地区。
11、我国东南部以(湿润)、(半湿润)为主,西北部以(⼲旱)、(半⼲旱)区为主。
12、我国⽓候的主要特征(⽓候复杂多样)和(季风⽓候显著)两个主要特征。
13、影响我国⽓候的主要因素有(纬度位置)、(海陆位置)和(地形)等。
14、我国东部地区为世界上典型的(季风⽓候)区,由北向南分布着(温带季风⽓候)、(亚热带季风⽓候)和(热带季风⽓候)⽓候,季风⽓候的类型齐全。
15、我国西北部分布着(温带⼤陆性)⽓候。青藏⾼原地区分布着独特的(⾼原⼭地)⽓候。
中国的⾃然资源
第⼀节⾃然资源的基本特征
1、⾃然界中对⼈类活动有价值的⼟地、阳光、矿产、森林、⽔和⽔能等,称为(⾃然资源)。
2、⾃然资源分为(可再⽣资源)和(⾮可再⽣资源)。
3、⼟地、阳光、森林、⽔和⽔能等,可以在较短时间内更新、再⽣,或者可以循环使⽤,称为(可再⽣资源)。
4、煤炭、⽯油、铁矿等,形成、再⽣过程⾮常缓慢,相对于⼈类历史⽽⾔,⼏乎不可再⽣,⽤⼀点就少⼀点,称为(⾮可再⽣资源)。
5、我国⾃然资源的特征(总量丰富,⼈均不⾜)。
第⼆节⼟地资源
1、我国⼟地资源可持续发展的重要性是(合理利⽤和保护⼟地资源)。
2、我国⼟地资源利⽤类型分布很(不均衡)。
3、我国耕地和林地的90﹪以上,集中分布在东部(湿润)、(半湿润)区,这⾥是我国农、林、渔业的主要分布区,⼟地利⽤程度很⾼。其中,南⽅耕地以(⽔⽥)为主,北⽅耕地以(旱地)为主。(林地)则主要分布在⼭区。
4、(草地)主要分布在西部⼲旱、半⼲旱区,主要⽤于牧业。
5、⼟地资源属于(可再⽣)资源。
6、(⼟地)是⽴国之本。对于我们这样⼀个⼈⼜⼤国来说,(合理⽤地)、(节约⽤地)、保护耕地尤为重要。
7、我国把(⼗分珍惜、合理利⽤⼟地和切实保护耕地)作为⼀项基本国策,并采取了各种措施加以落实。
第三节⽔资源
1、通常把地球上的淡⽔资源称为(⽔资源)。
2、从时间分配看,(夏秋)季我国⼤部分地区降⽔丰沛。
3、解决⽔资源季节变化⼤的措施之⼀是(兴建⽔库)。
4、解决⽔资源地区分布不均的有效办法之⼀是(跨流域调⽔)。
5、解决我国缺⽔问题的重要途径之⼀是(节约⽤⽔、保护⽔资源)。
6、我国的(节⽔标志)由⽔滴、⼈⼿和地球变形⽽成。
【篇三】湘教版地理⼋年级上册期末知识点
辽阔的疆域
1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,位于北半球。
2、从⼤洲⼤洋位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸。
3、从纬度位置看,⼤部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。
4、我国陆地领⼟⾯积约960万平⽅千⽶,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿⼤
5、我国陆上国界线长达20000多千⽶,相邻的国家有14个,(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部越、⽼、缅、)。
6、我国⼤陆海岸线长18000多千⽶,与我国隔海相望的国家有6个,分别是⽇本、韩国、菲律宾、⽂莱、马来西亚、印度尼西亚
7、我国管辖的海域⾯积是300万平⽅千⽶,我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。我国的两个内海是渤海和琼州海峡。
8、我国领⼟四⾄:最北是⿊龙江漠河以北⿊龙江主航道中⼼线上(53°N多),最南是南沙群岛曾母暗沙(4°N附近);(南北纬度相差近50°,距离相离5500千⽶,因⽽产⽣了季节差异);最东是⿊龙江与乌苏⾥江主航道中⼼线交汇处(135°E多),最西是x疆的`帕⽶尔⾼原(73°E附近)(东西经度相差60度,距离相距5000千⽶,因⽽产⽣了时差);
9、渤海有我国的盐场长芦盐场,东海有我国的渔场⾈⼭渔场。
10、全国的⾏政区域,基本分为省、县、乡三级。邮政编码210001,21表⽰省,00表⽰县,01表投递地段的代码。
11、我国共有34个省级⾏政区域,包括23个省,5个⾃治区,4个直辖市和2个特别⾏政区。
12、我国⼈⼜特点是⼈⼜基数⼤,增长快。
13、我国⼈⼜分布特点是以⿊河(⿊龙江)——腾冲(云南)为界,东多西少,分布不均。
14、为了使⼈⼜数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,20世纪70年代我国政府把实⾏计划⽣育作为⼀项基本国策。
15、我国⼈⼜最多的河南省,⼈⼜密度的是江苏省。⾯积的x疆 尔⾃治区。
16、在我国各民族中,汉族⼈⼜最多,少数民族中⼈⼜最多的是壮族。超过500万的少数民族有壮族,满族, ,苗族, 尔族,彝族,⼟家族,蒙古族,藏族,共9个。
17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。分布最⼴的少数民族是 ,分布最⼴的民族是汉族,分布少数民族数量最多的省份是云南省。
18、各民放分布具有⼤杂居,⼩聚居的特点。
19、我国在各少数民族聚居的地区实⾏民族区域⾃治,设⽴⾃治机关,建⽴⾃治区、⾃治州、⾃治县、民族乡等。我国的民族政策是各民族不论⼤⼩,⼀律平等。
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