校长汪明义出席2020高等教育国际论坛年会并作学术报告

      11月21日-22日，2020高等教育国际论坛年会在郑州隆重举行，本次论坛主题为“加快推进大学治理体系和治理能力现代化”。教育部党组成员、副部长钟登华，河南省委常委、宣传部部长、省委高校工委书记江凌，河南省副省长霍金花，中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波等领导和嘉宾出席会议，教育部教师司司长任友群、科技司司长雷朝滋、高教司副司长王启明，清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、天津大学等数百所高校的校领导和专家学者共计1200余人参会，来自美国、俄罗斯、英国、德国、瑞士、荷兰、匈牙利、加拿大、日本、澳大利亚、泰国、巴基斯坦等27个国家和地区的114位国外嘉宾以不同形式参加会议。

      我校校长汪明义出席本次年会，并在“大学校长论坛”作了题为《大学推动人类命运共同体建设的本源性依据及实践方式》的学术报告。他谈到，“构建人类命运共同体”是人类思想史上的又一次“壮丽日出”，体现了世界各国人民走向未来的最大公约数，凝结着人类生命共性的核心密码；体现了马克思主义政党领袖的天下情怀，凝结着共产主义者不懈奋斗的使命文化；体现了中华优秀传统文化的时代价值，凝结着中华民族血脉深处的文化基因；体现了实现中华民族伟大复兴“中国梦”的战略选择，凝结着中国共产党人将“中国问题”与“世界问题”相统一的政治智慧。大学推动人类命运共同体建设的本源性依据来自两个方面：一是大学探索知识创造的世界性及价值观塑造。他从“大学的知识使命和责任”“中世纪大学知识教育的人类学象征”“近现代大学民主科学的共同价值观形塑”三个角度进行了深入论述。二是大学探索创造人类共存的文化意识宇宙。人的意识、人的意识向世界敞开的生成性进程以及所呈现的文化空间，此三者整合生成的精神形态，即是文化意识宇宙，包括民族文化意识和人类文化意识。他指出，大学助推人类命运共同体建设的开放性方式体现在五个方面：以科学精神和人文理性培养人类进步事业的新人，以探索创造新知解决人类发展进程中的认知难题，以更开放的姿态服务民族国家和人类命运共同体，以返本开新中华文明实现美美与共的卓越，以坚定文化自信加大国际文化交流合作。他表示，在推动构建人类命运共同体进程上，四川师范大学进行了积极的理论探索与实践，通过举办大学推动人类命运共同体的各类论坛，弘扬人类共同的精神；研究构建进程的五大指标体系，推动人类共同的利益实现；创建通识核心课程体系，培育人类共同的价值观。

他指出，大学发展历程表明大学能成为构建人类命运共同体的重要力量。在近千年的大学发展进程中，大学通过探索真知推动解放，发展科学破除愚昧，开发技术摧毁障碍，创新文化培固良知的多元方式，创造了人类赖以共存的文化意识宇宙，与物质的宇宙比肩而立。大学的知识教育实践与其文化意识宇宙的建设，共同构筑起大学推动人类命运共同体建设的本源性依据。新时代的大学需要从人类学出发，立足全球视野，探求新知，培养具有全球责任意识及其能力的国际化人才，服务国际社会，积极推进国际间的文化交流与传播，承担起人类命运共同体建设的伟大历史使命。

      据悉，“高等教育国际论坛年会”是中国高等教育学会“两会一刊”品牌活动之一，也是当今中国乃至世界高等教育领域规模较大、影响广泛的学术盛会之一。本次论坛年会由中国高等教育学会、郑州大学联合主办，河南省人民政府、河南省教育厅支持，联合国教科文组织亚太地区高等教育教席、地方大学教育研究分会、高等教育学专业委员会、院校研究分会、北京大学教育学院等机构协办。本次论坛年会首次设立“大学校长论坛”“学者论坛”“博士生论坛”三大平行论坛，国内外100余位高等教育领域专家学者作报告，总报告场数达到105场。受疫情影响，本次论坛年会采取线上线下相结合的方式举行，通过“央视频”实时同步直播。