语文版八年级（上）语文期末试题及答案
学习资料 2021-03-18 252
语文版八年级（上）语文期末试题及答案
一、积累与运用(共20分)
1．将下面诗句正确、规范、整洁地抄写在方格内。(1分)
书籍是人类进步的阶梯。
2．下列加划线字读音、书写完全正确的一项是( )(2分)
A．圩堤(yú) 肆虐(sì nüè) 灰烬(jìn) 悬崖决壁(jué)
B．险俊(jùn) 倔强(juèjiàng) 裨益(bì) 咄咄逼人(duō)
C．带挈(xiè) 阿谀(ēyú) 砭骨(fá) 容光换发(huàn)
D．颠簸(bǒ) 贿赂(huì lù) 着落(zhuó) 刀耕火种(zhòng)
3.下面句子中加点的成语运用准确的一项是（ ）（2分）
A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的
专家也惊叹不已。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。
4．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、通过阅读这本书，使我增长了不少新的知识。
B、有没有坚强的意志，是事业成功的关键。
C、解放后，人们的生活水平在逐步提高。
D、既然天气很冷，你也要多穿点衣服
5．在横线上仿写句子，所写句子要符合语境，并与上文意思相关，句式相同，衔接顺畅。
秋天如酒，余味悠长；秋天如禅，发人深思；________________，________________。
6．填空。(2分)
英国作家________写的《格列佛游记》中的主人公雷米尔鲁·格列佛多次出海航行，到过很多国家，其中有一个国家叫“慧驷国”，它的统治者是___________。
7．古诗文默写。(5分)
(1)_____________，把酒话桑麻。
(2)浊酒一杯家万里，_____________。
(3) __________________，化作春泥更护花。
(4)山河破碎风飘絮，_______________________。
8．口语交际。(2分)
在学习的过程中，你发现自己有很多文言词语不理解，就打算买一本《古汉语常用字字典》，可妈妈不同意。她认为古文没那么重要。你该如何说服妈妈呢?把你要说的话写在下面。(30字左右)
9．综合性学习。(2分)
八年(1)班的同学们正在举行“环保小课题研究”的综合性学习活动。假如你是某活动小组中的一员，如何完成下面两个任务?请将答案写在下面。
(1)班级征集该次活动的主题词，要求精烁、概括，你要写的主题词是：
(2)在活动中，大家对搜集的资料进行了筛选整理，可是用什么样的方式展示研究成果呢?同学们议论纷纷，你的建议是：
二、阅读(共40分)
(一)阅读下面的选文，回答10～13题。(7分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。______，______，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，______，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，______，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.在横线上填写所缺的语句。(2分)
11.下面画线的字词解释有误的一项是( )(1分)
A.斗折蛇行(北斗星) B.俶尔远逝(忽然)
C.以其境过清(凄清、冷清) D.四面竹树环合(环绕合抱)
12.翻译下列句子。(2分)
(1)日光下彻，影布石上。
(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。
13.第二段写了潭水什么特点？作者是怎样来表现的？(2分)
(二)阅读下面的选文，回答14～17题。(8分)
我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，占镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，(A)着万般柔情，从地下(B)回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
14．作者曾三到周庄，前两次给作者留下了怎样的印象?(用原文语句回答)(2分)
第一次：___________________________
第二次：___________________________
15．作者在描写第二次游周庄时，着重从哪两个方面来表现周庄的特点的?(2分)
16．按照原作选文A、B两处应填的词语是分别___________和___________。(2分)
17．说说文中画线语句“阳光已经穿破云层抚摸大地”中“抚摸”一词运用的精妙之处。(2分)
(三)阅读下面的选文，回答18～22题(12分)
①在第一次世界大战中，德军包围了法国的凡尔登城，炮火摧毁了法军所有的通讯设备，整个城市与外界隔绝，当时只有鸽子不畏艰险地完成着联络工作。这些鸽子飞到城中的时候常常是胸破肠流，但它们终于把重要消息带到，救了城中千万人民的生命。
②鸽子为什么有这么高超的识途本领呢?
③一是以“地磁感”导航：动物的某一器官发达到惊人的程度，这在生物界是常见的现象。譬如蛇能看见红外线，蝙蝠能听到超声波，而鸽子却能感觉到地球磁场作用力的方向和强度的微小变化。地球是一个巨大的磁体，它的磁性集中在地球的两极，即磁南极和磁北极。地球上任何一个带磁性的物体，都受到地球磁场作用力即吸引力和排斥力的影响。信鸽的眼内有一块突起的“磁骨”。这块磁骨能测量地球磁场的变化。有人做过这样的试验，用20只飞翔素质基本相近的鸽子，其中10只翅膀下装上小磁铁，另10只装上小铜片，然后一齐放飞，结果是装铜片的10只鸽子一天内有9只返回，而装有磁铁的10只鸽子4天后才有一只飞回来，而显得精疲力竭。
④二是凭体内“振撼小体”导航：经过科学试验，科学家弄清鸽子的腿部、胫部和腓骨之间的骨间膜附近，有一种葡萄状的能感觉出机械振动的小体，每个大小为0．01毫米左右，每条腿约有百余颗，由坐骨神经的一个分支支配着。这许多振撼小体对每秒几十赫到一二千赫频率的微小振动非常敏感，信鸽在飞行途中，就是根据这些小体提供的信号参数来定位的，它还可以测定气候的变化以及地震的发生。
⑤三是“大气压数据”定位导航：信鸽对海拔高差产生的随季节变化的大气压数据，有灵敏的感觉。信鸽长期饲养在一个地方，它的循环系统、呼吸系统，对当地的地理条件很适应，很熟悉，一旦携带到陌生的地理位置上，鸽子感到的大气压数据“负荷系数”不一样了，就感到不习惯，放飞后，它便通过气囊、血管、肺部等进行双重呼吸时，很敏感地向适应的方向定位，这又称为嗅觉信息导航。
⑥四是以“生物钟”导航：信鸽体内有计量太阳位移的生物钟，这是它寻找归程的途径之一。信鸽为了适应环境，它的时间观念很强，例如信鸽在繁殖期内，雄鸽每天上午9时入巢孵蛋，换雌鸽出巢觅食觅水，下午4时雌鸽准时入巢孵蛋至第二天上午9时，换雄鸽出巢，日复一日直到孵出幼鸽为止。更引人注意的是，鸽子的孵化期一般是17天，超过这个时间孵不出幼鸽，它们就放弃旧巢，另寻新巢产蛋再孵。这种掌握时间的精确程度，确实是罕见的。信鸽在归航途中是用它的生物钟来校正时间，测量太阳位移和方位角的变化，确定自己的位置和运动方向，准确地判明应向哪里飞行，可以说：太阳是信鸽的定向标。
⑦信鸽除了以上四方面能够自行导航定位的本能外，信鸽品种的选择、饲养技术和严格训练，也都是重要的因素。
18．概括选文说明的主要内容。(2分)
19．第①段在文中有什么作用?(2分)
20．结合第③段内容，分析其余9只“翅膀下装上小磁铁”的鸽子没能飞回的原因。(2分)
21．说明文语言具有严谨、准确的特点。试从选文第④段举一例，并作简要分析。(3分)
22．选文第⑥段画线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么?(3分)
(四)阅读下面的选文，回答23～28题(13分)
读书与思考 钟敬文
①读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢?这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学”，他这样用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。因为他得来的学问是
死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。
②在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能 的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感。这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。这种情况，应当引起警惕。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；_________________________________________。
④总而言之，在读书中，思考特别重要。
23、选文的中心论点是什么?(2分)
24、第③段中划线句子运用了哪种论证方法?(2分)
25、试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。(2分)
26、从选文中找出你感受最深的一句话，并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。(2分)
27、选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平时的积累，另写两条有关读书的名言警句。(2分)
28、请简要介绍一种你的读书方法。(1分)
三、作文(共30分)
在下面两个题目中任选其一，写一篇不少于600字的作文。卷面清楚，书写工整奖励2分。文中不得出现真实的人名。
（一）我为自己喝彩
（二）霪雨霏霏的日子，我们渴盼阳光；冰天雪地的冬日，我们期许阳光。阳光给人以快乐，给人以温暖，给人以希望……
请以“阳光”为话题，自拟题目，写一篇文章。
参考答案及评分标准
一、积累与运用(20分)
1．有错字不得分。 2． D 3． C 4． A
5．答案不唯一。参考示例：秋天如画，美不胜收。
6．斯威夫特 马(慧骃)
7．每空1分，有错字不得分。(1)开轩面场圃(2)燕然未勒归无计(3) 落红不足无情物(4)身世浮沉雨打萍
8．答案不唯一，围绕学习古文的益处回答，1分；语言流畅得体，1分。
9．(1)参考示例：“我们是环保小卫士”“保护环境就是保护人类自己”“绿色环保，人人有责”等 (2)如：小论文、调查报告、宣传板等。
二、阅读(40分)(凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可)
(一) 10.青树翠蔓，蒙络摇缀 往来翕忽 寂寥无人 11.A
12.(1)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(2)(感到)心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
13.写潭水的清澈，通过写潭中的鱼来表现的，写鱼的数量、在水中的一举一动，种种变化、与游人相乐，都是水清所致，写鱼就是在写水。(7分)
(二)(8分)
14．第一次：(周庄)是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次：(周庄)像是一幅色彩对比强烈的版画。
15．色彩声音(每空1分) 16．A．裹 B．袅袅
17．“抚摸”一词运用拟人手法，(1分)生动地写出阳光温柔可亲的特点。(1分)
(二)(12分) 18．鸽子具有高超的识途本领的原因。
19．激发读者阅读兴趣(1分)引出说明对象(1分)
20．鸽子身上所带磁铁的磁场，干扰了它对力向的判断，造成它不能准确、迅速地寻路归巢。
21．如“左右”“约”等。(1分) 表示不确定，起限制作用，体现了说明文语言的 准确性。(2分)
22．举例子、列数字，具体准确地说诤明了“生物钟”对鸽子影响很久。
(三) (13分) 23、在读书中，思考特别重要。24、道理论证（或引证法）。25、此题无惟一答案，符合题意要求即可，如：“思考，才能增长学问”。26、此题为开放性试题，找哪句都可以，关键在于说明理由。如：“有些青年对外来的理论没有认真思考，……结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。”语言方面：运用比喻的修辞方法，语言形象，浅显易懂；思想内容方面：深刻地阐述了只读书不思考的危害，从反面论证了论点，给人以警示。27、此题为开放性试题，符合题意要求即可28、开放题，示例：读书摘要，题目：《读书与思考》；作者：钟敬文；出处：2002年3月6日《中国教育报》；内容摘要（主要内容）：本文论述了读书方面的问题，通过摆事实，讲道理，论证了在读书中思考特别重要的观点。
一、积累与运用(共20分)
1．将下面诗句正确、规范、整洁地抄写在方格内。(1分)
书籍是人类进步的阶梯。
2．下列加划线字读音、书写完全正确的一项是( )(2分)
A．圩堤(yú) 肆虐(sì nüè) 灰烬(jìn) 悬崖决壁(jué)
B．险俊(jùn) 倔强(juèjiàng) 裨益(bì) 咄咄逼人(duō)
C．带挈(xiè) 阿谀(ēyú) 砭骨(fá) 容光换发(huàn)
D．颠簸(bǒ) 贿赂(huì lù) 着落(zhuó) 刀耕火种(zhòng)
3.下面句子中加点的成语运用准确的一项是（ ）（2分）
A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的
专家也惊叹不已。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。
4．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、通过阅读这本书，使我增长了不少新的知识。
B、有没有坚强的意志，是事业成功的关键。
C、解放后，人们的生活水平在逐步提高。
D、既然天气很冷，你也要多穿点衣服
5．在横线上仿写句子，所写句子要符合语境，并与上文意思相关，句式相同，衔接顺畅。
秋天如酒，余味悠长；秋天如禅，发人深思；________________，________________。
6．填空。(2分)
英国作家________写的《格列佛游记》中的主人公雷米尔鲁·格列佛多次出海航行，到过很多国家，其中有一个国家叫“慧驷国”，它的统治者是___________。
7．古诗文默写。(5分)
(1)_____________，把酒话桑麻。
(2)浊酒一杯家万里，_____________。
(3) __________________，化作春泥更护花。
(4)山河破碎风飘絮，_______________________。
8．口语交际。(2分)
在学习的过程中，你发现自己有很多文言词语不理解，就打算买一本《古汉语常用字字典》，可妈妈不同意。她认为古文没那么重要。你该如何说服妈妈呢?把你要说的话写在下面。(30字左右)
9．综合性学习。(2分)
八年(1)班的同学们正在举行“环保小课题研究”的综合性学习活动。假如你是某活动小组中的一员，如何完成下面两个任务?请将答案写在下面。
(1)班级征集该次活动的主题词，要求精烁、概括，你要写的主题词是：
(2)在活动中，大家对搜集的资料进行了筛选整理，可是用什么样的方式展示研究成果呢?同学们议论纷纷，你的建议是：
二、阅读(共40分)
(一)阅读下面的选文，回答10～13题。(7分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。______，______，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，______，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，______，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.在横线上填写所缺的语句。(2分)
11.下面画线的字词解释有误的一项是( )(1分)
A.斗折蛇行(北斗星) B.俶尔远逝(忽然)
C.以其境过清(凄清、冷清) D.四面竹树环合(环绕合抱)
12.翻译下列句子。(2分)
(1)日光下彻，影布石上。
(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。
13.第二段写了潭水什么特点？作者是怎样来表现的？(2分)
(二)阅读下面的选文，回答14～17题。(8分)
我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，占镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，(A)着万般柔情，从地下(B)回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
14．作者曾三到周庄，前两次给作者留下了怎样的印象?(用原文语句回答)(2分)
第一次：___________________________
第二次：___________________________
15．作者在描写第二次游周庄时，着重从哪两个方面来表现周庄的特点的?(2分)
16．按照原作选文A、B两处应填的词语是分别___________和___________。(2分)
17．说说文中画线语句“阳光已经穿破云层抚摸大地”中“抚摸”一词运用的精妙之处。(2分)
(三)阅读下面的选文，回答18～22题(12分)
①在第一次世界大战中，德军包围了法国的凡尔登城，炮火摧毁了法军所有的通讯设备，整个城市与外界隔绝，当时只有鸽子不畏艰险地完成着联络工作。这些鸽子飞到城中的时候常常是胸破肠流，但它们终于把重要消息带到，救了城中千万人民的生命。
②鸽子为什么有这么高超的识途本领呢?
③一是以“地磁感”导航：动物的某一器官发达到惊人的程度，这在生物界是常见的现象。譬如蛇能看见红外线，蝙蝠能听到超声波，而鸽子却能感觉到地球磁场作用力的方向和强度的微小变化。地球是一个巨大的磁体，它的磁性集中在地球的两极，即磁南极和磁北极。地球上任何一个带磁性的物体，都受到地球磁场作用力即吸引力和排斥力的影响。信鸽的眼内有一块突起的“磁骨”。这块磁骨能测量地球磁场的变化。有人做过这样的试验，用20只飞翔素质基本相近的鸽子，其中10只翅膀下装上小磁铁，另10只装上小铜片，然后一齐放飞，结果是装铜片的10只鸽子一天内有9只返回，而装有磁铁的10只鸽子4天后才有一只飞回来，而显得精疲力竭。
④二是凭体内“振撼小体”导航：经过科学试验，科学家弄清鸽子的腿部、胫部和腓骨之间的骨间膜附近，有一种葡萄状的能感觉出机械振动的小体，每个大小为0．01毫米左右，每条腿约有百余颗，由坐骨神经的一个分支支配着。这许多振撼小体对每秒几十赫到一二千赫频率的微小振动非常敏感，信鸽在飞行途中，就是根据这些小体提供的信号参数来定位的，它还可以测定气候的变化以及地震的发生。
⑤三是“大气压数据”定位导航：信鸽对海拔高差产生的随季节变化的大气压数据，有灵敏的感觉。信鸽长期饲养在一个地方，它的循环系统、呼吸系统，对当地的地理条件很适应，很熟悉，一旦携带到陌生的地理位置上，鸽子感到的大气压数据“负荷系数”不一样了，就感到不习惯，放飞后，它便通过气囊、血管、肺部等进行双重呼吸时，很敏感地向适应的方向定位，这又称为嗅觉信息导航。
⑥四是以“生物钟”导航：信鸽体内有计量太阳位移的生物钟，这是它寻找归程的途径之一。信鸽为了适应环境，它的时间观念很强，例如信鸽在繁殖期内，雄鸽每天上午9时入巢孵蛋，换雌鸽出巢觅食觅水，下午4时雌鸽准时入巢孵蛋至第二天上午9时，换雄鸽出巢，日复一日直到孵出幼鸽为止。更引人注意的是，鸽子的孵化期一般是17天，超过这个时间孵不出幼鸽，它们就放弃旧巢，另寻新巢产蛋再孵。这种掌握时间的精确程度，确实是罕见的。信鸽在归航途中是用它的生物钟来校正时间，测量太阳位移和方位角的变化，确定自己的位置和运动方向，准确地判明应向哪里飞行，可以说：太阳是信鸽的定向标。
⑦信鸽除了以上四方面能够自行导航定位的本能外，信鸽品种的选择、饲养技术和严格训练，也都是重要的因素。
18．概括选文说明的主要内容。(2分)
19．第①段在文中有什么作用?(2分)
20．结合第③段内容，分析其余9只“翅膀下装上小磁铁”的鸽子没能飞回的原因。(2分)
21．说明文语言具有严谨、准确的特点。试从选文第④段举一例，并作简要分析。(3分)
22．选文第⑥段画线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么?(3分)
(四)阅读下面的选文，回答23～28题(13分)
读书与思考 钟敬文
①读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢?这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学”，他这样用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。因为他得来的学问是
死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。
②在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能 的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感。这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。这种情况，应当引起警惕。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；_________________________________________。
④总而言之，在读书中，思考特别重要。
23、选文的中心论点是什么?(2分)
24、第③段中划线句子运用了哪种论证方法?(2分)
25、试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。(2分)
26、从选文中找出你感受最深的一句话，并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。(2分)
27、选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平时的积累，另写两条有关读书的名言警句。(2分)
28、请简要介绍一种你的读书方法。(1分)
三、作文(共30分)
在下面两个题目中任选其一，写一篇不少于600字的作文。卷面清楚，书写工整奖励2分。文中不得出现真实的人名。
（一）我为自己喝彩
（二）霪雨霏霏的日子，我们渴盼阳光；冰天雪地的冬日，我们期许阳光。阳光给人以快乐，给人以温暖，给人以希望……
请以“阳光”为话题，自拟题目，写一篇文章。
参考答案及评分标准
一、积累与运用(20分)
1．有错字不得分。 2． D 3． C 4． A
5．答案不唯一。参考示例：秋天如画，美不胜收。
6．斯威夫特 马(慧骃)
7．每空1分，有错字不得分。(1)开轩面场圃(2)燕然未勒归无计(3) 落红不足无情物(4)身世浮沉雨打萍
8．答案不唯一，围绕学习古文的益处回答，1分；语言流畅得体，1分。
9．(1)参考示例：“我们是环保小卫士”“保护环境就是保护人类自己”“绿色环保，人人有责”等 (2)如：小论文、调查报告、宣传板等。
二、阅读(40分)(凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可)
(一) 10.青树翠蔓，蒙络摇缀 往来翕忽 寂寥无人 11.A
12.(1)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(2)(感到)心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
13.写潭水的清澈，通过写潭中的鱼来表现的，写鱼的数量、在水中的一举一动，种种变化、与游人相乐，都是水清所致，写鱼就是在写水。(7分)
(二)(8分)
14．第一次：(周庄)是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次：(周庄)像是一幅色彩对比强烈的版画。
15．色彩声音(每空1分) 16．A．裹 B．袅袅
17．“抚摸”一词运用拟人手法，(1分)生动地写出阳光温柔可亲的特点。(1分)
(二)(12分) 18．鸽子具有高超的识途本领的原因。
19．激发读者阅读兴趣(1分)引出说明对象(1分)
20．鸽子身上所带磁铁的磁场，干扰了它对力向的判断，造成它不能准确、迅速地寻路归巢。
21．如“左右”“约”等。(1分) 表示不确定，起限制作用，体现了说明文语言的 准确性。(2分)
22．举例子、列数字，具体准确地说诤明了“生物钟”对鸽子影响很久。
(三) (13分) 23、在读书中，思考特别重要。24、道理论证（或引证法）。25、此题无惟一答案，符合题意要求即可，如：“思考，才能增长学问”。26、此题为开放性试题，找哪句都可以，关键在于说明理由。如：“有些青年对外来的理论没有认真思考，……结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。”语言方面：运用比喻的修辞方法，语言形象，浅显易懂；思想内容方面：深刻地阐述了只读书不思考的危害，从反面论证了论点，给人以警示。27、此题为开放性试题，符合题意要求即可28、开放题，示例：读书摘要，题目：《读书与思考》；作者：钟敬文；出处：2002年3月6日《中国教育报》；内容摘要（主要内容）：本文论述了读书方面的问题，通过摆事实，讲道理，论证了在读书中思考特别重要的观点。
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