人教版初二政治上册《同学·朋友》课后训练题

大家在初二学习了很多政治知识点，这些知识点需要大家认真记忆，掌握之后在课下要做相关的练习，这样才能加深大家对政治知识点的掌握程度，为此下面学大教育网为大家带来人教版初二政治上册《同学·朋友》课后训练题，希望大家能够认真练习。

1.在与同学的交往中，如果 自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷人 ;如果保持 的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和 ，同时也会被更多的人接纳。

2.交友是一个 的过程，给予与分担必须是的，这样才能做到双赢甚至多赢。

3.宽容他人，尊重差异，加强 ，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更多 的友谊。

4.我们与社会上的人交朋友，要乐交 ，不交 。我们要慎交朋友。 单项选择题

5.要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。下面对尊重朋友的理解错误的是

A.尊重朋友的自尊心

B.不说伤害朋友自尊心的话

C.随时满足朋友的要求

D.不做伤害朋友自尊心的事

6.下面观点中正确的是

A.对朋友说话要只说三分，不能毫无保留

B.对朋友要言而有信，不能轻率地许诺

C.对朋友要言而有信，不能轻率地许诺

D.对朋友以诚相待，全身心地投人，那是傻瓜

7.下面观点错误的是

A..建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提

B.朋友就是不分彼此，讲原则就不是朋友

C.朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则

D.不分是非善恶的“哥们义气”绝不是真正的友谊

8.同学之间建立真正的友谊

① 有益于青少年身心健康② 使我们的生活更加美好③ 能增长我们战胜困难的

勇气④ 能增长我们的智慧

A.① ② ③ B.② ③ ④ C.① ③ ④ D.① ② ③ ④

9.下列选项中不易受欢迎的人是

A.热爱生活，乐观向上，性格开朗的人

B.对人真诚，注重友情，不虚伪的人

C.多嘴多舌，自私自利，自高自大的人

D.思想进步，工作积极，助人为乐的人

10.下面选项是对人的优点和缺点的认识，正确的是

A.学习好的同学没有缺点

B.学习差的同学没有优点

C.十全十美的人在现实生活中只有优点没有缺点

D.每个人都有自己的优点和长处，同样也有缺点和不足

强化提高题

判断改错题(在下列各题后的括号里，正确的打“丫”，错误的打“x ”。如果是错误的，请你改正过来)

11.良好的人际关系是搞好学习的重要条件。

12.金无足赤，人无完人。

13.为好朋友就要“两肋插刀”。

14.当朋友取得好成绩时我们应为朋友由衷地高兴。

15.真正的友谊应该是坦诚的。

16.宽容他人，就是一味地迁就。

单项选择题

17 .山东省某中学的小磊，是一位品学兼优的好学生，因一次事故失去了双臂，为治疗她的疾病，家庭也付出了巨大的开支。这给小磊的学习和生活造成了极大的困难，她失去了生活的勇气。这时候，老师和同学们来到她家，送来了全校师生给她的捐款和慰问。同学们组成了帮助小组，轮番给小磊补课，友情给了她极大的鼓舞，使她很快从疾病的阴影中走出来，重新开始了新的学习生活。这一材料主要反映了

① 友情能增强人战胜困难的力量② 友情能给人战胜困难的勇气③ 友情能给我

们带来温暖④ 友情照亮我们的人生旅途

A.① ② ③ B.② ③ ④

C.① ③ ④ D.① ② ③ ④

18.一位英国戏剧家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果;如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这句话主要是说 ① 友谊交往可以使人得到更多的苹果

② 友谊交往可以使我们获得更多的知识

③ 友谊可以丰富我们的思想

④ 友谊能够使我们互相启发，取长补短，增长智慧

A.① ② ③ B.② ③ ④

C.① ③ ④ D.① ② ③ ④

19.我们在交朋友建立和发展友情时，下列说法正确的是

①要善交益友，益友可以帮助自己上进

②净友敢于直言不讳地指出我们的缺点和错误，太使我们失面子，不要交这样的朋友

③损友是品行不正，表里不一，没有真才实学的人，我们不交这样的朋友 ④我们在交友时要慎重

A.① ② ③ B.② ③ ④

C.① ③ ④ D.① ② ④

20.马克思有这样一句话：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句话是说，要建立真正的友谊

① 与朋友交往要真诚

② 与朋友交往要热情

③ 对朋友不讲“哥们儿义气”，坚持正确的立场，讲原则

④ 与朋友交往要互谅互让

A.① ② ③ B.② ③ ④ C.① ③ ④ D.① ② ③ ④

21.要建立和发展真正的友情，在交友中应该

①做事不仅想着自己，而且也要想到朋友

②朋友做了违背道德的事，应该迁就

③在朋友有困难的时候，要伸出温暖的手去帮助

④当朋友有错误或缺点时，要谅解对方，帮助改正

A.① ② ③ B.② ③ ④ C.① ③ ④ D.① ② ③ ④

简答题

22 .友情在我们生活中的作用是什么?

23 .我们与社会上的人交朋友应注意什么?

课外延伸题

用简练的语言真情回答

24.我喜欢这样的同学：

25.当你的好朋友要求你在放学后，给他补上10 多分钟的课，而你又要急着回家，你应该

26.你的同桌害怕你考试成绩超过他，处处小心，不愿意在学习上帮助你，你应该

27.当你的好朋友被别人殴打了，你的做法是

28.在学校里，当你遇到困难时

阅读理解题

29.美国心理学家沙赫特· 斯坦利曾经做过这样一个实验：他以每小时15美元的酬金聘人呆在一个小房间里。这个小房间与外界完全隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。最后，有两人应聘参加实验。实验结果是一个人在小房间里只呆了不到两个小时就出来了，另一比个人呆了8 天。这个呆了8 天的人出来以后说：“如果让我在里面再多呆一分钟，我就要发疯了。” 读了上述材料，你有何感受?

中考模拟题

不定项选择题

30.有人说：良好的人际关系从自己开始。对此正确

A. 良好的人际关系是相互选择的结果，但自己要主动与他人沟通和交流

B.自己可以选择人际关系

C.这句话没有道理

D.开放自我可以获得良好的人际关系

31.同学、朋友之间发生不愉快的事时

A.要与对方争辩不休、决出胜负

B.要持谅解宽容的态度

C.推己及人，多为对方想一想

D.排斥他人的看法，斤斤计较

阅读理解题

32.1915年，21 岁的毛泽东立志寻求救国救民的真理，探索解放祖国的道路。他认识到要担负起这样的任务，只靠少数几个人是不行的，必须结交一大批志同道合的朋友，才能有所作为。为此，他发出了一张《 几十八画征友启事》 。主要内容是与“对爱国工作感兴趣”“有决心而且能为祖国牺牲”的青年做朋友。 后来，他结交了许许多多要好的朋友，他们“以天下为己任”互相勉励，一起研究学问，探索救国救民之道;一起游泳、爬山，锻炼坚强的意志和强健的体魄;一起办工友夜校、调查社会― 互相学习、互相启发、互相帮助。这对毛泽东从事中国革命事业产生了极其有益的影响。

请阅读材料回答：

( l )毛泽东求友、交友的故事说明了交友要交什么样的朋友?

( 2 )我们从中受到什么启示?

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