人教版初三语文上册《陈涉世家》同步练习含答案

初三面临着中考，语文知识的记忆需要通过练习来巩固，所以大家在学习完知识点后要及时的进行练习，练习完之后才能发现自己学习的薄弱之处，从而在以后的学习中重点学习这些内容，下面学大教育网为大家带来人教版初三语文上册《陈涉世家》同步练习含答案，希望大家能够认真做这些题。

一、积累与运用

1．给加点字注音。

嗟乎（ ）鸿鹄（ ）

忿恚（ ）（ ）佣耕（ ）

闾左（ ）皆次当行（ ）

间令（ ）笞（ ）

以数谏故（ ）毋（ ）

弗（ ）长吏（ ）

2．根据拼音写汉字。

（chuò）________耕（chànɡ）________恨

行（bǔ）________（pēnɡ）________食

（ɡǒu）________富贵丛（cí）

（ɡōu）________火（tǎn）________右

社（jì）________置人所（zēnɡ）________鱼腹中

（pī）________坚执锐皆（xínɡ）____________其长吏

3．《陈涉世家》的作者是________，他是我国________（朝代）著名的________、________。他用毕生精力著成了我国第一部________体通史，全书130篇，包括________、________、________、________、________五种体例。后人把这部书称为________。

4．找出下列语句中的通假字。

（1）发闾左逋戍渔阳

________通________

（2）为天下唱

________通________

（3）固以怪之矣

________通________

（4）将军身被坚执锐

________通________

5．下列句子句式不同的一项是（ ）

A．陈胜者，阳城人也，字涉。

B．扶苏以数谏故，上使外将兵。

C．当立者乃公子扶苏。

D．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

6．将下列语句译成现代汉语。

①陈涉少时，尝与人佣耕

___________________________________________________________________________

②燕雀安知鸿鹄之志哉！

___________________________________________________________________________

③今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

___________________________________________________________________________

④王侯将相宁有种乎！

___________________________________________________________________________

7．写出三个包含“亡”的成语。

①________ ②________ ③________

8．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的一组句子。钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到药品，不能买到健康；

________________，________________；

________________，________________。

二、课内阅读

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左逋戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

9．对下面语句中加点的词解释不正确的是（ ）

A．苟富贵，无相忘苟：苟且

B．会天大雨，道不通会：适逢

C．爱士卒，楚人怜之怜：爱

D．为天下唱，宜多应者唱：通“倡”，倡导

10．下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的是（ ）

A．怅恨久之B．此诚危急存亡之秋也

C．吾欲之南海D．先天下之忧而忧

11．比较下面各组加点的词语，意思相同的是（ ）

A．若为佣耕，何富贵也曾不若孀妻弱子

B．项燕为楚将乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东

C．今亡亦死，举大计亦死秦灭韩亡魏

D．项燕为楚将，数有功广故数言欲亡

12．对下面句子的意思理解不正确的是（ ）

A．燕雀安知鸿鹄之志哉！--燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢

B．发闾左适戍渔阳--征发贫苦人民去驻守渔阳

C．等死，死国可乎--等着死亡，不如为国事而死

D．吴广以为然--吴广认为（这个见解）很正确

13．下面对所选文段内容的理解不正确的是（ ）

A．选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况，“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。

B．“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负，也突出了他们年少气盛。

C．陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。

D．陈胜根据当时的形势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略，表现了他超人的才略胆识。

三、课外探究

阅读下面两个文段，完成后面的题目。

（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

（乙）陈胜王凡六月。初为王，其故人尝与佣耕者闻之，乃之陈，叩宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。胜出，遮道而呼涉。乃召见，载与归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥，涉之为王沈沈者①！”楚人谓多为夥，故天下传之“夥涉为王”，由陈涉始。客出入愈益发舒，言胜故情。或言“客愚无知，颛②妄言，轻威”。

陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

【注】：①沉沉者：富丽深邃的样子。②颛（zhuǎn）：独一，专擅。

14．解释下列句中加点的词语。

（1）比至陈：________（2）或说陈王日：________

15．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．其故人尝与佣耕者闻之，乃之陈复立楚国之社稷

B．客愚无知，颛妄言，轻威而君逆寡人者，轻寡人与

C．自辩数，乃置扶苏以数谏故

D．杀之以应陈涉威天下不以兵革之利

16．把下列句子翻译成现代汉语

（1）陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

译：

（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

译：

17．（甲）（乙）两段文字，都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。

（甲）段文字重点叙述的是：________________________________。

（乙）段文字重点叙述的是：________________________________。

18．依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？

（1）原因：________________________________________________________________。

（2）启示：________________________________________________________________。

参考答案

第六单元

21．陈涉世家

1．jiē hú fèn huì yōnɡ lǘhánɡ jiàn chī shuò wú fú zhǎnɡ

2．辍怅 卜 烹苟祠篝袒稷罾被刑

3．司马迁 西汉 史学家 文学家 纪传 本纪 世家 列传 表 书 《史记》

4．（1）“適”通“谪” （2）“唱”通“倡” （3）“以”通“已” （4）“被”通“披”

5．B其他几个句子都是判断句式。

6．①陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。

②燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！

③如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？

④王侯将相难道是天生的贵种吗？

7．例：①亡羊补牢 ②家破人亡 ③亡命之徒

8．提示：钱能买到钟表，不能买到时间；钱能买到礼物，不能买到友谊。

9．A 10．C 11．D 12．C 13．B

14．（1）等到 （2）有的（有的人） 15．B

16．（1）陈胜长叹一声说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！”（2）陈胜的许多老朋友都主动离开了他，从此以后再也没有亲近他的人了。

17．（甲）陈胜率众起义，深得民心，建立了政权。（乙）陈胜起义建立政权后丧失民心，丢失了政权。

18．（1）顺从民意，深得民心；违背民意，丧失民心。（2）答题不要求面面俱到，能从某个角度言之成理即可。如：要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

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