2016兰州中考数学最后40天复习建议

中考还剩下一个多月的时间，现在考生正在紧张的进行冲刺备考，对于考生来说数学复习是中考复习的重心，因为中考数学是一门拉分的科目，为此下面学大教育网为大家带来2016兰州中考数学最后40天复习建议，希望对大家复习备考有所帮助。

一、研读课本，绘制知识网络结构

众所周知，中考试卷中不少试题是课本中的原题或者由课本中的原题改编而来。这就要求考生复习时以课本为依据，紧扣教材中的重点例题习题，系统复习各单元知识结构中的主要知识点，理顺知识结构之间的网络联系。根据课本内容将有关的概念、公式、法则、定理及基本运算、基本推理、基本作图、基本方法和基本技能等形成合理的知识网络结构。只有通过课本中的例题和习题，透彻理解其所涵盖的知识重点和解题方法，才能以不变应万变。

二、熟悉真题，了解中考命题趋向

研究近几年兰州市中考试卷，发现难度结构是容易题、中等题、难题比例为7：2：1，熟悉了中考命题的趋向就需要研究和预测：中考一定要考什么?可能会考什么?不考什么?包括哪些基本考点?哪些是重点?在练习题的选择上可以有针对性的选择。

三、重视模拟，提高临场应试水平

精选几套中考模拟试题，以综合训练、查漏补缺、考前热身为重点，进行适应性训练是很有必要的，但次数不宜过多，以5～8套为宜。使用与中考试卷结构相同、难度相当的试卷进行训练，因为过频过难的测试，反而会使学生产生恐惧心理和厌考情绪。从时间的安排、遇到难题时的心态调整、答题的技巧等，通过模拟训练从中及时发现问题、及时纠正、及时强化、及时进行自我反思和调整，使自己适应中考考试，不断提高自己答题的正确率。

希望考生能重视模拟考试，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。看看自己的试卷究竟是在什么地方失分?失分的原因是什么，做到心中有数。对于那些“遗憾之错”，必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法;还有一些“似是而非”的错误，是学生对知识记忆不牢、对题目理解不深、做题思路不清而造成的，一定要想办法解决这些问题。了解了自己的薄弱环节，就要制定一个适合自己的切实可行的复习计划。有了一个明确的复习策略，复习起来就不会感到茫然。

四、追踪热点，加强知识应用能力

根据历年中考试题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的生活情景题型进行专题训练。可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：①体现科技进步、信息资源的图表信息题;②考查自学能力的阅读理解题;③具有创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;④代数几何的综合型试题等。

五、注重细节，力争会做的题不丢分

对于任何一套试卷，考生一定要明白，优先做容易题、再做中等题、最后做难题。考生要加强基本功的训练，做到会做的题不丢分，对最后的几个综合型解答题要化整为零，要能分解成若干个小题去解决，至少要做出综合型试题的第1、第2小题，确保综合型试题能够拿到分数。有的考生在平时答卷和做题时，违反“首先是准确，其次是速度”的基本原则，盲目追求快速，导致在解题时出现步骤“丢三落四”的问题，有些题认为自己“会了”而不关注是否“对了”，因为平时没有扎实的基本功训练和时间观念，最终就会导致在考场上出现时间不够用，或者答完试卷却答不出高分的状况。所以，考生要想在考场上发挥出较好水平，平时复习中就要稳打稳扎，步步为营。

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