学习资料 2021-03-18 527
中考政治是文科类学科,想要取得好成绩必须熟练掌握知识点,从而在答题的时候轻松运用知识点,下面学大教育网为大家带来2019中考政治复习资料:文化遗产和外来文化、传统文化,希望大家能够认真掌握。
文化遗产和外来文化、传统文化
2011年6月12日为我国第五个文化遗产日,今年文化遗产日活动的主题为“文化遗产在我身边”.漳州古街通过评选,选上了“中国历史文化名街”。漳州的历史文化街区包括台湾路、香港路、芳华横路、芳华北路、始兴南北路。
1.请列举我国珍贵的文化遗产。
天坛、秦兵马俑、颐和园、泰山、布达拉宫、(八卦楼、南山寺、)
昆曲、京剧、川剧变脸(南音、锦歌、木偶戏)
2.保护文化遗产的意义是什么?
①保护文化遗产,有助于加强社会主义精神文明建设,有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。②保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化,增强民族情感的纽带,是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石;③是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观的具体体现;④是维护世界多样化和创造性,构建社会主义和谐社会的必然要求。
3.青少年应该如何保护文化遗产?
(1)青少年要自觉保护文化遗产,宣传文化遗产,弘扬历史文化,扩大中华影响,做文化遗产的传承者,做精神家园的守护者。(2)要热爱民族文化,传承民族精神,融合多元文化,确立保护文化遗产意识,自觉担负保护文化遗产的责任。
4.我国设立“文化遗产日”有什么积极意义?
(1)我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识,加强和改善文化遗产的保护工作,遏止破坏文化遗产的非法行为,(2)进一步弘扬优秀文化传统,增强民族自信心和凝聚力,推动社会主义精神文明建设。
5.请你为保护文化遗产出金点子?
(1)国家加强文化遗产保护的立法工作,使保护文化遗产有法可依。(2)加大宣传力度,通过广播、电影、报刊等媒体,对外宣传本国的文化遗产。(3)利用文化遗产对人民群众进行精神教育。
6为宣传“文化遗产日”请你设计两条宣传标语?
①保护文化遗产,就是保护我们的历史;②保护文化遗产,我们仍需努力。7.我们应该怎样对待民族传统文化?
(1)保护本民族文化是我们义不容辞的责任。我国优秀的民族文化是人类共同文明成果,应该得到尊重和珍惜,这样,世界文化才会更加灿烂。(2)中国文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献,继承中华民族的优秀传统化,弘扬民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。(3)中华文化是我们的民族之魂,是每一位中国人的做人之本。在走向世界同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而应珍爱自己的精神家园。(4)向世界传播自己的优秀文化,而不是放弃自己的优秀文化,放弃自己的文化信仰。
8.我们应该怎样对待外来文化?
(1)尊重外来文化,坚持“以我为主,为我所用”的原则,努力学习和吸收一切外国优秀文化成果,不断创新;(2)博采各国文化之长,特别要善于吸收发达国家那些为现代化所需要的又适合我国国情的优秀文化成果。(3)对待文化差异,排斥的态度过分夸大本民族文化价值,漠视甚至其实其他民族文化价值,是不正确的,应平等交流,相互学习。
9.说一说我们应该树立怎样的文化观?
(1)世界文化是丰富多彩的。世界文化的多样化,各个国家和民族的文化相互融合,互相促进,呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观平等地对待不同文化,既要尊重自己的民族文化价值,又要尊重其他民族文化价值,平等交流,互相学习。(2)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同文明成果,尊重珍惜各个国家民族文化,体现了全球意识,开放的胸怀和崇高的精神。
10.怎样评价多元的世界文化?我们应怎样做?
(1)多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的文化。(2)①走向世界的同时,我们千万不能迷失了自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。②学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承。
11.为什么要继承中华民族的传统文化?
(1)中华民族的传统文化源远流长,博大精深。(2)民族文化是民族的根。继承中华民族的传统文化,有利于增强中华民族的生命力、创造力、亲和力和凝聚力,有利于提高我国的综合国力和国际竞争力。有利于继承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,为建设社会主义和谐社会(或:建设和谐文化等)提供思想保证、精神动力和智力支持。
12.在文化交往过程中,面对不同的文化差异,我们应该怎么做?
要以开放的心态正确对待外来文化,采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,批判地吸取,善于虚心学习其他文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。
13.青少年能为建设和谐文化作出哪些贡献?
(1)青少年要珍惜学习机会,努力学习科学文化知识,继承优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力,积极参加各种文化活动,宣传和弘扬中华民族的优秀传统文化。(2)面对多元的世界文化,青少年要以开放的心态对待外来文化,批判地吸取其他文化的优点、长处。
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