2016年高一地理暑假作业测试题

学习资料 2021-03-18 232

暑假是高中生学习的大好时机,同学们一定要利用好暑假的时间学习各科知识,在学习之余可以做一些题巩固提高自己的知识水平,接下来学大教育网为大家带来2016年高一地理暑假作业测试题,希望大家能够认真完成这些作业题。

一、选择题(每小题4分.共40分)

下图示意我国1960~2045年每五年劳动人口增长变化(含预测)。读图完成1~2题

1.我国劳动人口数量最多的年份是( )

A.1965年 B.1980年 C.2015年 D.2045年

2.未来10年劳动人口数量的变化将导致( )

A.老龄人口增加 B.人口增加 D.用工成本上升 D.人才外流严重

冬小麦在每年秋季播种,次年春末夏初收获。下图示意某地区冬小麦生育期(作物从播种到成熟所需的时间)日数等值线分布。读图完成3~4题。

3.M、N两地冬小麦生育期日数差异的主要影响因素是( )

A.地形 B.大气环流 C.洋流 D.土壤

4.与M地相比,N地冬小麦生产的有利条件是( )

A.热量充足 B.光照充足 C.降水丰富 D.土壤肥沃

下 图为某岛屿的文明生态湖区规划图,读图完成5~6题

5.该区域农业发展模式所具有的特点是( )

①主要关注经济领域中产值和利润的增长

②发展经济的同时注重对环境的保护

③只为获得最大经济效益,促进社会财富的积累

④属于种—养—加工一体化经营的生态农业模式

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.该图显示了该湖区走可持续发展道路的措施有( )

①培育优良品种,发展高效农业 ②废弃物综合利用

③合理开发利用环境资源 ④将林地、草地都开垦为耕地

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2014年11月2日,住房和城乡建设部对外印发《海绵城市建设技术指南》。“海绵城市”建设主要是指通过自然和人工措施相结合的方式,构建新型的城市水循环系统,使城市像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。结合右图(水循环示意图)及所学知识,完成7~8题。

7.“海绵城市”建设对右图中abcd四个环节带来的影响,合理的是( )

A.a减少 B.b增加 C.c减少 D.d增加

8.“海绵城市”建设的积极作用表现在( )

A.缓解城市内涝的压力 B.解决城市缺水的问题

C.缩短径流集聚的时间 D.省掉污染治理的费用

人口抚养比是指非劳动年龄(少儿、老年)人口数与劳动年龄(15~64岁)人口数之比。右图示意2010~2030(含预测)年我国少儿、老年抚养比的变化趋势。据此完成9~10题。

9据图示信息推测,2025年后我国可能出现的人口问题是( )

A.人口迁移加剧 B.人口老龄化加重

C.人口分布失衡 D.社会负担减轻

10.为应对劳动年龄人口减少带来的影响,可采取的措施有( )

A.废除计划生育 B.提高工资待遇 C.鼓励劳务输出 D.推迟退休年龄

以上内容就是学大教育网为大家带来的2016年高一地理暑假作业测试题,希望大家能够重视高中暑假地理知识的学习,这样就能取得好的暑期学习效果。

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