2019年高二语文文言文知识点【词类活用】整理归纳

很多高二学生对文言文学习感到头疼，在文言文学习中词类活用现象大家要认真掌握，这部分内容语文考试中经常考察，为此学大教育网为大家带来2019年高二语文文言文知识点【词类活用】整理归纳，希望大家能够认真进行掌握。

《归去来兮辞》

(1)名词作状语

园日涉以成趣(日：每天)

时矫首以遐观(时：有时)

(2)名词作动词

乐琴书以消忧(琴、书：抚琴、读书)

或命巾车，或棹孤舟(棹：划船)

策扶老以流憩(策：拄着)

(3)形容词作名词

携幼入室，有酒盈樽(幼：儿童、小孩子)

倚南窗以寄傲(傲：傲世的情怀)

(4)使动

眄庭柯以怡颜(怡：使……愉快)

审容膝之易安(安：使……安乐)

(5)意动

乐琴书以消忧(乐：以……为乐)

悦亲戚之情话(悦：以……为愉快)

善万物之得时(善：以……为善羡慕)

(6)动词作名词

审容膝之易安(容膝：空膝的小屋)

感吾生之行休(生：一生)

(7)动词作状语

感吾生之行休(行：将要)

《腾王阁序》

1、襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以……为襟，以……为带)

2、下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使……放下来)

3、上：抟扶摇而上者九万里(作动词，往上飞)

4、腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使……腾空，使……起舞)

5、屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使……受委屈)

6、窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使……出走)

7、星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)

8、目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，用眼睛看，望)

9、尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)

10、美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)

11、四美具，二难并(形容词作名词，美好的事物;难得的人)

《逍遥游》

1、奚以之九万里而南为(南行)而后乃今将图南

2、不过数仞而下(降落)

3、彼于致福者(使……到来)

4、德合一君、而征一国者(使……满意;使……信任)

5、《齐谐》者，志怪者也(形容词作名词，怪异的事物)

《陈情表》

1、名作状

躬亲抚养(名作状，亲自)

则病日笃(名作状，一天天地)

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮(外：在门外。内：在家里。名词作状语。)

但以刘日薄西山(日：一天天地，名词作状语)

2、动作名

臣之进退，实为狼狈(是否出来做官之事)

3、形作名

在故老，犹蒙矜育(故老：年老之人，形容词用作名词)

夙遭闵凶(忧患凶丧)

猥以微贱(卑微低贱的身份)

愿陛下矜悯愚诚(诚心)

是以区区不能废远(远的地方)

4、形容词作动词

是以区区不能废远(远：远离，形容词用作动词)

5、使动用法

终：无以终余年(动词使动，使……结束)

卒：保卒余年(动词使动，使……终了)

闻：谨拜表以闻(动词使动，使……知道)

臣具以表闻(闻：使……闻，动词的使动用法)