高二生物必修3课文动物和人体生命活动的调节知识要点

一些高二学生认为生物这一科目难学，其实是他们没学好生物知识点，只要弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩，为此下面学大教育网为大家带来高二生物必修3课文动物和人体生命活动的调节知识要点，希望对大家学好高二生物知识有帮助。

1、神经调节的基本方式：反射

神经调节的结构基础：反射弧

反射弧：

感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)

神经纤维上 双向传导 静息时外正内负

静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

2、兴奋传导

神经元之间(突触传导) 单向传导

突触小泡(递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制

3、人体的神经中枢：

下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为。

脑干：呼吸中枢。

小脑：维持身体平衡的作用。

大脑：调节机体活动的最高级中枢。

脊髓：调节机体活动的低级中枢。

4、大脑的高级功能：

除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

大脑S区受损会得运动性失语症：

患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话。

5、激素调节：

由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节。

6、人体正常血糖浓度：0.8—1.2g/L

低血糖症：低于0.8 g/L

高血糖症、严重时出现糖尿病：高于1.2 g/L

7、人体血糖的三个来源：

食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

三个去处：

氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等

8、血糖平衡的调节

血糖浓度升高

胰岛素 胰高血糖素

(胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)

血糖浓度降低

9、体温调节

寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素

甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。

人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)。

10、激素调节的特点：

微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞。

11、神经调节与体液调节的区别

比较项目 神经调节 体液调节

作用途径 反射弧 体液运输

反应速度 迅速 较缓慢

作用范围 准确、比较局限 较广泛

作用时间 短暂 比较长

以上就是学大教育网小编为大家带来的高二生物必修3课文动物和人体生命活动的调节知识要点，希望我们能够好好掌握这些知识点，从而在生物考试中取得好的成绩。