学习资料 2021-03-18 306
高考考试仅剩一个多月的时间,考生正在紧张的进行冲刺备考,在冲刺备考之余要进行训练,这样能够积累大量的做题经验,下面学大教育网为大家带来2016年高考语文冲刺预测题-文学常识与名著阅读测试题,希望大家能够好好利用这套预测题。
1. (2014江苏,24,5分)下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)( )
A.《三国演义》中,徐庶之母大骂徐庶不识刘备之伪,“玷辱祖宗,空生于天地间”,骂完自缢而死,其行动具有鲜明的拥曹反刘的倾向。
B.茅盾《子夜》主要描写光怪陆离、大开大阖的都市生活场景,仅第四章写到双桥镇的农民暴动,所以此章游离了整部小说。
C.《边城》由今年即将到来的端午节写起,回溯之前的两个端午节,因而整部小说都洋溢着赛龙舟、捉鸭子的狂欢气氛。
D.《哈姆莱特》采用多线索布局,哈姆莱特、雷欧提斯和福丁布拉斯三条线索安排得繁简得当、缓急有序,全剧气势跌宕起伏。
E.泰戈尔《飞鸟集》歌颂了自然、生命与爱情,诗句如格言般短小精致,具有浓郁的抒情性和隽永的哲理性,语言清新,意象美妙。
[答案] 1.AC
[解析] 1.A.原文:“急往见其母,泣拜于堂下。母大惊曰:‘汝何故至此?’庶曰:‘近于新野事刘豫州;因得母书,故星夜至此。’徐母勃然大怒,拍案骂曰:‘辱子飘荡江湖数年,吾以为汝学业有进,何其反不如初也!汝既读书,须知忠孝不能两全。岂不识曹操欺君罔上之贼?刘玄德仁义布于四海,况又汉室之胄,汝既事之,得其主矣。今凭一纸伪书,更不详察,遂弃明投暗,自取恶名,真愚夫也!吾有何面目与汝相见!汝玷辱祖宗,空生于天地间耳!’骂得徐庶拜伏于地,不敢仰视。母自转入屏风后去了。少顷,家人出报曰:‘老夫人自缢于梁间。’徐庶慌入救时,母气已绝。”可见徐庶之母并未拥曹反刘,而是正好相反。“徐庶之母大骂徐庶不识刘备之伪”是错误的。C.《边城》结尾:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。所以C项说“整部小说都洋溢”“狂欢气氛”不正确。
2. (2014福建,7,5分)下列各项中,对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)( )
A.冯云卿靠放高利贷挣起了一份家产,因投机公债库券,很快就亏折了,但他不承认是自己失误,而认为是运气不好。(《子夜》)
B.觉慧去看生病的祖父,祖父对他说,冯家的亲事不能不提,要他去把二哥找回来谈这件事,但是觉新等人却把觉民藏了起来。(《家》)
C.老葛朗台知道欧也妮把私房钱给了堂弟,大怒,把她关在房间里。克罗 旭得知后,提醒他欧也妮拥有母亲去世后的遗产继承权,劝他善待欧也妮。(《欧也妮•葛朗台》)
D.伽西莫多因为出奇的丑陋,没有参赛却意外地当选为愚人王。当有人称他是十全十美的愚人王时,伽西莫多激动地说:“谢谢!”(《巴黎圣母院》)
E.押解马斯洛娃这一批人的火车就要开了,涅赫柳多夫去为她送行。见到他,马斯洛娃很高兴。涅赫柳多夫告诉她,下一班火车他也去西伯利亚。(《复活》)
[答案] 2.BD
[解析] 2.应为“觉新去看生病的祖父,……要他去把二弟找回来谈这件事,但是觉慧等人却把觉民藏了起来”。D.整个过程中伽西莫多什么也没有说。
3. (2014江西,6,3分)下列关于名著的表述,正确的一项是( )
A.觉新是“无抵抗主义”的奉行者。他虽然爱着梅,却接受长辈的安排跟瑞珏结了婚。高老太爷病了,觉新又催觉民开门让巫师进房捉鬼。(《家》)
B.高老头租住到伏盖公寓后,伏盖太太见他似乎很富有,就希望接近他,和他结婚,便请另一房客德•昂倍梅尼伯爵夫人去试探高老头,结果却无功而返。(《高老头》)
C.季氏已十分富有,作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富,孔子因此评价冉求说:“非吾徒也,朽木不可雕也。”(《论语》)
D.贾母带刘姥姥等人来到院中,黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅,奉上茶。品罢茶,黛玉命人将那茶杯另外收了,宝玉知道,是因为刘姥姥用过,黛玉嫌脏,不要了。(《红楼梦》)
[答案] 3.B
[解析] 3.A项,“觉新又催觉民开门”应为“克明又催觉新开门”。C项,“冉求”应为“宰予”。D项,“黛玉”应为“妙玉”。
4. (2014湖北,5,3分)下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )
A.《孟子•离娄》:“存乎人者,莫良于眸子,眸子不能掩其恶。”意思是观察一个人,再没有比观察他的眼睛更好的了,因为眼睛不能掩盖一个人内心的丑恶。正如俗语所说,眼睛是心灵的窗户。
B.《明天》的结尾处,丧子的单四嫂子希望在梦中与儿子相会,朦朦胧胧地睡去。作者并不去写她没有做到看见儿子的梦,这是为了遵从五四新文化运动主将的将令,减少作品的消极色彩而采用的曲笔。
C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物,四凤对于他来讲不只是理想的伴侣,更是爱与美的象征,因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎,于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡。
D.卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界。“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写逼真,使人感到是真实的;“荒诞”是因为故事的主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑,不是对现实的真实摹写。
[答案] 4.C
[解析] 4.最后一句中“这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡”错。应该是四凤知道真相后,悲痛地冲到花园里,触电身亡。 而周冲为了救四凤,不小心触电身亡。
5. (2014天津,5,3分)以下四幅对联分别对应四位文学家,全都正确的一组是( )
①金石文章空八代 江山姓氏著千秋
②刚直不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信史照尘寰
③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼
B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照
C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼
D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照
[答案] 5.B
[解析] 5.①“金石文章”指韩愈的文章,“文起八代之衰”是苏轼对韩愈的评价。②“幽而发愤著成信史”指司马迁受刑后发愤完成《史记》。③“三户地”指楚国,“楚虽三户,亡秦必楚也”。“香草”“招魂”“九歌”都是屈原的作品或作品中的独特意象。④“大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花”,是臧克家为李清照纪念堂写的对联,上联选取豪放派的经典名句,下联描述的是与豪放派相对的婉约派,且强调一枝女儿花,由此确定是指李清照。
6. (2014北京,7,7分)“月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。完成①—③题。
①有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景。下列不具有这一特点的一项是(3分)( )
A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人 独向隅。
B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。
②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相同的一项是(2分)( )
A.烟笼寒水月笼沙 B.明月楼高休独倚 C.一夜飞度镜湖月 D.夜吟应觉月光寒
③《红楼梦》中,两位才女中秋月下联诗,其中一位被称作“多病西施”,她所吟的“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照。此才女是(2分)( )
A.史湘云 B.林黛玉 C.薛宝钗 D.妙玉
[答案] 6.①B ②A ③B
[解析] 6.①B.出自赵师秀的《约客》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”并没有写出“明月”之景。A.出自晏殊的《中秋月》:“一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。” “一轮”即用车轮比喻圆圆的月亮,圆月绕转庭梧,正值寒霜之际,显得格外冷寂,羁旅异乡的客人在中秋之夜无法还乡,孤单而落寞。C.出自苏轼的《阳关曲•中秋月》:“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”“玉盘”比喻洁白晶莹的月亮。夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿升到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。D.出自李朴的《中秋》:“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”“宝镜”比喻月亮像一面宝镜般明亮、透彻。在浩瀚广阔的夜空中,月亮像一面宝镜般升起来。
②“秦时明月汉时关”运用了互文的修辞手法,与这一表现手法相同的是A项,“烟笼寒水月笼沙”的意思是“烟雾和月光笼罩着寒水和沙滩”,该句出自杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”B.“明月楼高休独倚”的意思是“当明月照射高楼时不要独自依倚”,出自范仲淹的《苏幕遮》:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。”C.“一夜飞度镜湖月”的意思是“恨不得一夜就能飞到镜湖”,表达出作者急切的心情,出自李白的《梦游天姥吟留别》。D.“夜吟应觉月光寒”的意思是“夜阑对月自吟,该会觉得太过凄惨”,出自李商隐的《无题》:“相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”
③《红楼梦》第七十六回,林黛玉与史湘云月下联诗,史湘云说了句“窗灯焰已昏。寒塘渡鹤影”,林黛玉对了“冷月葬诗魂”,湘云拍手赞道:“果然好极!非此不能对。好个 ‘葬诗魂’!”
7. (2014北京,1-4,8分)阅读下面的文字,完成1—4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点, ”。春联寓意吉祥,言简意赅(gāi),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写,往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富, 丙 (吟咏/涵泳)起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)( )
A.秋稔(rěn)冬祥 意蕴
B.楹(yíng)联齿颊留香
C.言简意赅(gāi)撰写
D.镌(jùn)刻锒锒上口
2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)( )
A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕
3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)( )
A.题写 内涵 吟咏 B.题签 内涵 涵泳 C.题写 蕴涵 涵泳 D.题签 蕴涵 吟咏
4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)( )
A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵 C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合
[答案] 7.1.D
2.C
3.A
4.D
[解析] 7.1.“镌”应读juān,“锒锒”应为“朗朗”。
2. 对联要求字数相同,词性相同,从而构成对仗。“冬尽”为主谓结构,所以排除A项和B项。C项和D项比较,从内容上看,更符合春联要求、能够体现春节喜庆气氛的是C项。
3. 题写:写;书写(标题、匾额等)。题签:原指题写书签(贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条),现也指题写书名。内涵:(语言、作品等)所包含的内容。蕴涵:同“蕴含”,包含。涵泳:“涵”是潜入水中,有沉潜之意;“泳”是游于水中,有游泳之意。本义为潜游,引申为浸润、沉浸之意,仔细读书、深入领会之意。吟咏:有节奏有韵调地诵读(诗文)。
4. 对联要求词性相同、结构一致,平仄对应、音韵协调,内容相关、意境完美。对联的最后一个字为上联仄声下联平声,字数不仅限于四言和六言,适用场合也不仅限于喜庆场合,还可用于开业、庆典、书房、挽联等,对联往往与书法艺术相结合。
8.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)
A.《家》中,高家因高老太爷久病不愈便请巫师来捉鬼,巫师说要捉高公馆所有房间的鬼,但当捉鬼捉到觉慧的房间时,却被觉慧挡在了门外。
B.《子夜》中,当吴荪甫等待公债市场斗争能传来好消息时,王和甫却打电话告诉他,屠维岳已将资金投给了赵伯韬,这让吴荪甫深感大势已去。
C.《老人与海》的故事情节首尾呼应:开端是小男孩曼诺林在黎明时分送圣地亚哥出海;结尾是圣地亚哥扛着工具回来,小男孩再来看他。
D.《阿Q正传》中写阿Q临死前,感到最遗憾的事有两件:一是画押时,圆圈没有画圆;二是游街时,没有唱出几句戏。
E.《三国演义》中写诸葛亮出山时,先写司马徽推荐,后写徐庶再荐,之后用刘备三顾茅庐等情节来铺垫请出诸葛亮。
[答案] 8.B、E
[解析] 8.B项,将资金投给赵伯韬的是杜竹斋;E项,徐庶和司马徽的位置应对调。
9.(江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试)下面有关名著的说明,不正确的两项是( ▲ )( ▲ )
A.《红楼梦》中,王夫人为丫鬟金钏投井一事而自悔,独在屋中垂泪,宝钗见状连忙 劝慰她,并拿出自己新做的两套衣服给金钏做装裹用。
B.《子夜》中,陷入困境的吴荪甫决意要在公债市场上同赵伯韬较量,为此,他收买了赵伯韬的情人刘玉英,又笼络交易所经纪人韩孟翔。
C.“现在我明白!……有钱哪,就该吃喝嫖赌,胡作非为,可千万别干好事!” 愤激的台词中,宣泄的是常四爷对旧社会强烈的不满之情。
D.在等待了七年之后,欧也妮收到了查理的信, 在信中,查理告诉欧也妮,他发了财,要与奥勃里翁小姐结婚,并让欧也妮寄还梳妆匣。
E. 《老人与海》中,人与自然之间并非单纯的征服与被征服的关系,在与鲨鱼争夺马林鱼的搏斗中,圣地亚哥对鲨鱼的赞叹,便是明证。
[答案] 9.C E
[解析] 9.C 项. 这句台词出自秦仲义之口。E项. 圣地亚哥赞叹的不是鲨鱼,而是马林鱼。
10.(江苏省南京市、盐城市2014届高三第二次模拟) 下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)( ▲ )( ▲ )
A. 王熙凤设“调包计” 定下宝玉和宝钗的婚事后,黛玉无意中从紫鹃处得知了消息,从此一病不起。绝望之中的黛玉亲手将代表她纯真爱情的诗帕焚毁,切断一切与所爱的人的关联。
B.《家》叙述了 一个封 建大家庭走向衰落崩溃的过程,高家三兄弟的恋爱故事是小说的重要内容,包括觉新与梅、瑞珏的婚姻悲剧、觉慧与鸣凤的爱情悲剧、觉民与琴奋起反抗获得的幸福爱情。
C. 《茶馆》的语言既符合人物的个性特征,也反映了一定的社会现实。比如第二幕中,报童向王利发推销报纸,王利发问报童:“有不打仗的新闻没有?” 这句话反映了政局动荡、军阀混战的现实。
D. 《呐喊》塑造了一群独特的母亲形象:《药》中的华大妈、《明天》中的单四嫂子愚昧而充满质朴的母爱,《风波》中的七斤嫂生性懦弱隐忍,《社戏》和《兔和猫》中“我的母亲” 和蔼可亲、勤劳善良。
E.《老人与海》描写了主人公桑提亚哥驾一叶小舟在海上捕大马林鱼时与困难作斗争的过程,作品表现出来的硬汉精神具有象征意义:这样的硬汉,“你尽可把他毁掉,但就是打不败他” 。
[答案] 10.A、D(5分)
[解析] 10.A项中黛玉无意中从傻大姐处得知了消息;D项中七斤嫂生性刁蛮泼辣。
11.(江西省南昌市2014届高三第一次模拟测试,15)下列关于名著的表述,不正确的一项是(3分)
A.桑丘一上任,公爵的手下就布置了几件疑案来捉弄他,不料都被桑丘一一妥善解决了,判得又公正又清楚。桑丘还制订了一些有益手老百姓的法令,那地方至今遵守“大总督•桑丘的宪法” 。(《堂吉诃德》)
B.吕布被曹操击败后投奔刘备,屯扎小沛;乘刘备出兵抵御袁术时夺了徐州,把小沛还给刘备。袁术进攻刘备,吕布在辕门射中画戟,勒令双方讲和。不久吕布又攻小沛,刘备兵败,投奔曹操。(《三国演义》)
C.大卫•科波菲尔在寄宿学校撒伦书院深受校长喜爱;但生日时母亲去世,后父把大卫送去当童工,房东夫妇又欠债入狱。大卫历尽艰辛,最后只能找到了姨婆贝西小姐。(《大卫•科波菲尔》)
D.探春提议凑份子给平儿过生日,众人射覆、行令、划拳,玩了个热闹。结果史湘云醉倒在青石板上;宝、黛于花下说话,黛玉为贾府后手不接忧虑,宝玉却说再后手不接也少不了他和黛玉两人的。(《红楼梦》)
[答案] 11.C
[解析] 11.大卫受到校长的歧视。
12.(江西省红色学校六校2014届高三第二次联考,6)下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.堂吉诃德对骑士小说很痴迷,他甚至变卖土地去买书 。在骑士小说的影响下,他决心做一个游侠骑士,去消灭一切暴行,承担种种艰险,为自己扬名,也为国家效劳。他认为这是美事,也是自己非做不可的事。(《堂吉诃德》)
B.《高老头》中的伏脱冷外号“鬼上当” ,阴沉冷静,狡猾世故,他是潜逃的苦役犯,是个尚未得势的凶狠的掠夺者。(《高老头》)
C.女娲炼石补天,所剩一块,弃之青埂峰下。此石后幻化成神瑛侍者,他每天用甘露浇灌绛珠草。使仙草既受天地精华,又受雨露滋润得换人形,修成女体。她决意下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。(《红楼梦》)
D.颜渊问孔子“何为仁” 时,孔子告诉他“仁” 就是 “出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人,在邦无怨,在家无怨” 。(《论语》)
[答案] 12.D
[解析] 12.不是颜渊,是仲弓,即冉雍,春秋时鲁国人,比孔子小二十九岁。颜渊问仁时,孔子回复他“克己复礼为仁” 。
13.(湖北省武汉市2014届高三2月调研测试,5)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )
A.《雷雨》剧情的矛盾冲突是这样构成的:周朴园与要求个性解放的妻子蘩漪的冲突是一条明线,周朴园和鲁侍萍之间的感情矛盾则是条暗线,还有周朴园与工人阶级的代表鲁大海之间的阶级矛盾。这三条线索同时并存,互为影响,引人入胜。
B.《阿Q正传》成功塑造了一个能体现中国国民性弱点的典型人物。阿Q善于健忘,被王胡揍了一顿,又被“假洋鬼子” 打了一棍,想着“儿子打老子” 便忘了,但也有难忘的,临死前他对画押的圈画的不圆一直耿耿于怀。
C.孟子主张实行仁政王道,他认为要实行王道,关键在于保民,“保民而王,莫之能御也” ;而他的性善论的哲学思想是其仁政学说的理论基础,“人性之善也,犹水之就下也” ;同时认为人人都有为善的可能,“人皆可以为尧舜” 。
D.陆蠡的《囚绿记》通过赏绿、囚绿、放绿、思绿的过程描写,再现出作者“永不屈服于命运” 的追求精神;而戈埃罗的《炼金术士》则通过做梦、解梦、弃梦、促梦、寻梦、破梦、圆梦的过程叙写,生动地表达要曲从于命运安排的主题。
[答案] 13.D
[解析] 13.戈埃罗说:“实现自己的天命是人们唯一的义务。” 《炼金术士》是一种积极的寻梦过程。
14.(湖北省黄冈市2014届高三3月份质量检测,5)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲” 中的第一部,小说写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不同的思想性格和 生活道路,写了几对年轻人——觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与鸣凤,觉慧与琴之间的恋爱、婚姻纠葛,变现的是反封建的重大主题。
B.高老头刚住进伏盖公寓的时候,显得很阔气,随着一些衣着华丽的女人的到来,高老头身上的金银饰物不见了,房间的珍贵摆设也没有了。他是怎样沦落到如此凄惨境地的?解开这个谜底的是穷大学生拉斯蒂涅。
C.沈从文的代表作《边城》具有浓郁的乡土特色,这部作品以青年男女的爱情为主线,展现了一幅幅富有魅力色彩的民情风俗画卷,刻画了翠翠、爷爷、顺顺、天保、傩送等普通人在平凡生活中所显示出的美好的心灵世界。
D.在堂吉诃德好说歹说并许以海岛总督之职的情况下,桑丘•潘沙答应做堂吉诃德的随从,牵着一头驴子跟着堂吉诃德上路了。他黠中有憨,粗中有细,尽管私心不小,但对堂吉诃德却是忠心耿耿。
[答案] 14.A
[解析] 14.名著人物之间的关系弄错,应为“觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤之间的恋爱、婚姻纠葛” 。
15.(湖北省八市2014届高三下学期3月份联考) 下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《孟子》是儒家经典之一,书中所含蕴的政治、伦理、哲学、教育等思想学说,不仅对中国两千年来的封建社会产生了巨大的影响,而且对中华民族的性格塑造和道德情操的培养也起着至关重要的作用。
B.孔子要弟子谈各自志向时,公西华的回答是:“莫春者, 春服既成, 冠者五六人, 童子六七人, 浴乎沂, 风乎舞雩, 咏而归。” 孔子听完叹曰:“吾与点也!”
C.雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表,他的创作主张“美丑对照原则” 在《炮兽》中就有体现。《桥边的老人》中的“我” ,带有冷静的旁观者色彩,更多的是在“显示” 故事而不是“讲述” 故事,体现了海明威独特的叙事风格
D.《阿Q正传》中阿Q对更弱者的欺凌和报复,这体现了他的“精神胜利法” ,同时又表现了他的性格里其他许多复杂的因素,寄寓了鲁迅先生对他的同情。
[答案] 15.B
[解析] 15.“公西华” 改为“曾皙” 。
16.(湖北省八校2014届高三第二次联考语文试题, 5) 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,却牵扯了过去的恩恩怨怨,剪不断,理还乱。
B.与《论语》一样,《孟子》也是以记言为主的散文。《论语》的文字简约、含蓄,《孟子》却有许多长篇大论,气势磅礴,议论尖锐、机智而雄辩。
C.《呐喊》是鲁迅的第一部小说集,《狂人日记》精心构思了一个“语言杂错无伦次” 的狂人形象,作品借狂人之口,揭露了封建社会“吃人” 的本质。
D.哈姆莱特既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。“生存还是毁灭” 这句最经典的哲理性独白,表现出哈姆莱特复仇之心的坚决和果断。
[答案] 16.D
[解析] 16.表现出哈姆莱特内心矛盾的一面。
17.(福建省福州市2014届高三毕业班质检) 下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
A.凤姐小产,家中由李纨和探春共同管理。赵姨娘的兄弟死了,探春按例给了二十两赏银。赵姨娘不满女儿对亲舅舅一视同仁而吵闹,探春痛斥母亲“没有脸面” “忘了根本” 。(《红楼梦》)
B.杜竹斋趁吴荪甫与赵伯韬压价时的紧要关头站到了赵的一边。吴荪甫倾家荡产,他绝望地用手枪准备自杀,但并未开枪。最后他与妻子登上了去国外的轮船。(《子夜》)
C.正月初八晚上,年青人在移动的船上放烟火。淑英吹笛子,觉新拉胡琴,觉民唱歌,大家和着唱,静静的湖面歌声荡漾,别具情味,场面美好欢乐。(《家》)
D.在加西莫多抗击乞丐进攻的时候,爱斯梅拉达害怕再次被捕,被甘果瓦和黑衣人骗上了船。上岸后发现黑衣人是克洛德。他威胁女孩,要她在弗比斯与自己之间做选择。爱斯梅拉达宁死不屈服。(《巴黎圣母院》)
E.法院开庭审判玛丝洛娃的案件。在审讯过程中,法官们只忙于自己的私事,对案件审理心不在焉。其中一位法官因和妻子刚刚吵过架,心情不佳、愁容满面。他在担心审完案子回家,妻子不给他饭吃。(《复活》)
[答案] 17. BD(答对一项得3分,答对两项得5分)
[解析] 17. B. 非“出国” ,而是“去外地避暑” 。D. 克洛德要女孩在绞刑架与自己之间做选择。
18.(湖北省襄阳市普通高中2014届高三第一次调研统一测试)下列有关文学常识、文学名著的表述,有错误的一项是
A.奥地利小说家卡夫卡,是欧洲著名的表现主义作家。其作品主题曲折晦涩,情节支离破碎,思路不连贯,跳跃性很大。主要作品有短篇小说《变形记》《判决》等。
B.《家》的主人公觉慧是一个充满朝气的叛逆者。他参加学生运动,向“门户不当” 的婢女鸣凤表示爱情,帮助觉民逃婚,最终从家里出走,到外边寻找“新生活” 。
C.《大卫•科波菲尔》中,大卫在母亲被继父折磨死后,找到了唯一的亲人姨婆,她脾气古怪,但嫉恶如仇,经她培养,大卫形成了是非观和健全的人格,终成作家。
D.翠翠和爷爷祖孙二人靠渡船过日子,但他们从不多要别人的过河钱。有一天,竟然有一个卖皮纸的过渡人有些强横,不想给钱,爷爷不得已,喊翠翠在岸上拦住了他。
[答案] 18.答案 D
[解析] 18.卖皮纸的过渡人多给了钱,爷爷喊翠翠拦住他。
19.(湖北省黄冈市2013年秋季高三年级期末考试)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风” “雅” “颂” 三大部分。《氓》属于“卫风” ,《采薇》属于“小雅” 。
B.长篇小说《高老头》的作者是法国浪漫主义作家巴尔扎克,此小说在《人间喜剧》占有一个特殊的地位,它是《人间喜剧》的序幕,也是《人间喜剧》中最优秀的作品之一,在《人间喜剧》出现的一些重要人物都是在《高老头》中第一次出场。
C.马丁•路德•金,美国重要的政治领袖,1963年8月28日他在华盛顿林肯纪念堂前发表了著名的演说《我有一个梦想》,1964年获诺贝尔和平奖。
D.《三国演义》共写大小战争数十次,重点却极为突出,对官渡之战、赤壁之战、夷陵之战、六出祁山、七擒孟获等关乎全局,同时也关乎主要人物性格与命运的战争,写得最为出色。
[答案] 19.5.答案B
[解析] 19.巴尔扎克是法国现实主义作家。
20.(江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试)《西厢记》是元代杂剧作家 ▲ 依据唐代诗人 ▲ 的《会真记》改编而成的一部杂剧。(2分)
[答案] 20.(2分)王实甫、元稹
[解析] 20.本题考查文学常识,平时要加强识记,此题不难。
21. (江苏 省南京市、盐城市2014届高三第二次模拟) 简答题(10分)
(1)“古怪形容异,清高体貌疏。语倾三峡水,目视十行书。胆量魁西蜀,文章贯太虚。百家并诸子,一览更无余。” 这首诗写的是《三国演义》中的哪一个人物?请简要叙述“目视十行书” 所写的事件。(4分)
答: ▲
(2)《子夜》第七章结尾写到:“他(吴荪甫)已经突破了重围,在两条战线上都得了胜利;李玉亭报告的什么大计画——也不妨说是大阴谋,此时在这胜利光下也不再能够威胁吴荪甫。” 吴荪甫在哪两条战线上取得了胜利?李玉亭报告的“大计画” 指的是什么?(6分)
答: ▲
[答案] 21.(1)张松(1分)。杨修为了让张松知道曹操的才能,让手下拿来曹操的兵书《孟德新书》(1分),张松从头至尾看了一遍,笑话说这本书是战国时无名氏所作,蜀中小儿都 能暗诵如流(1分),并将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍,无一字差错。(1分)
两条战线:厂里工潮已经解决(2分);公债市场上首战告捷(2分)。大计画:金融资本家打算在工业方面发展势力(1分),以金融资本支配工业资本(1分)。
[解析] 21.本题考查名著阅读的能力。所写人物是西蜀的别驾张松。
解析本题考查名著阅读的能力。在阅读名著时,一定要处处留心,不可走马观花。
22.(江苏省南京市、盐城市2014届高三第二次模拟) 写出“程朱理学” 开创者“二程” 的名字。(2分)
答: ▲ ; ▲ 。
[答案] 22.程颢、程颐。(2分。每点1分)
[解析] 22.本题考查文学常识的识记能力。平时备考时即要记得牢,还要记得准。
23. (2014江苏,25,10分)简答题(10分)
(1)《红楼梦》不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”,一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。(6分)
答:
(2)鲁迅《故乡》的结尾处,“我想到希望,忽然害怕起来了”,因为希望不过是“自己手制的偶像”。接着,“我”又想:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这两个想法之间有什么关系?反映了作家什么样的心态?(4分)
答:
[答案] 23.(1)“葬花魂”的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭。“葬诗魂”的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼。
(2)关系:后者否定前者。心态:自己感到虚无、迷茫、寂寞,但不愿将它们传递给读者。
[解析] 23.(1)“寒塘渡鹤影。冷月葬花魂”是红楼梦里史湘云和林黛玉的联诗。鹤过寒塘垂影渡,冷月照花葬魂归。从字面角度来讲就是描写了两个场景,鹤飞过寒塘,但诗人不直写,而写是鹤影渡过了寒塘。冷月照花,花谢花归花落尘。其实是诗人葬花,但她却选了葬花场景中默默注视着这一切的冷月,将心寄托在冷月身上,表达情思。要结合原著,合理说明,注意分清要点。
(2)鲁迅当时怀着救国救民的思想,一心想改变国民的劣根性,但任重道远,能不能完成还是个未知数,自己的未来究竟会怎样?一想到这,鲁迅的心里有一种发慌的感觉,突然就害怕起来了。至于“路”的说明,只是想表达一种善意的“希望”和良好的祝愿。
24. (2014福建,7,5分)简答题。(选做一题)(5分)
(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。
徐晃解陈宫至。(曹)操曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!”
陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节。
(2)阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。
至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住,都说:“今儿亏我们,老爷才喜欢,老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢;不然,若老太太叫你进去,就不得展才了。人人都说,你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。”
被小厮抱住的人是谁?引得“老爷喜欢”的有什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。
答第( )题:
[答案] 24.(5分)(1)(第一问)吕布
(第二问)【要点】①陈宫与曹操一起逃亡,投宿在吕伯奢家时误杀多人 ②外逃时路遇吕伯奢 ③曹操为绝后患,杀了吕伯奢 ④陈宫见曹操如此不义,就弃他而去(意思对即可)
(2)(第一问)贾宝玉
(第二问)【要点】①众清客交口称赞大观园 ②大观园题匾额对联,宝玉施展了诗才
(第三问)【要点】几个小厮将宝玉所佩之物尽行解去(意思对即可)
[解析] 24.(1)第一问应结合原著相关情节准确判断;第二问可结合选文中曹操、陈宫的对话来解读,其中的“汝”指曹操,应结合原著相关情节准确理解所指何事。曹操当年误杀 吕伯奢家人,让陈宫觉得尚情有可原,但在途中为绝后患而杀了吕伯奢,则让陈宫觉得曹操“心术不正”,所以决定弃之而去。
(2)贾府建好大观园之后,贾政邀众清客观赏,并给园中各处建筑题写匾额、对联,借此让宝玉展示自己的才华。宝玉出园后,遇到众小厮讨赏,即本题所选语段。第二问要结合原著及选段内容,准确理解贾政此举的心意;第三问应结合选段下文的内容准确概括。
25. (2014江西,16,3分)阅读下面的《三国演义》选段,回答问题。(3分)
操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
玄德闻言大惊失色,是因为担心之前的哪件事被曹操觉察?
答:
[答案] 25.衣带诏上签名(参与密谋伐曹)。或:担心自己学圃,实是韬光养晦的用心被曹操识破。
[解析] 25.本题考查考生了解名著的故事情节和人物形象的能力。第二十回《曹阿瞒许田打围 董国舅内阁受诏》记载,董承接受汉献帝衣带诏,联合多人结义状欲除曹操。选段出自第二十一回《曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄》,本回记载,董承夜访刘备出示衣带诏,刘备签字同意参与除操计划。接下来的故事情节就是刘备韬光养晦学习种菜,曹操派人请刘备,青梅煮酒论英雄。
26.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 简答题(10分)
(1)《红楼梦》32回“诉肺腑心迷活宝玉” 中湘云、袭人劝说宝玉,宝玉听了大觉逆耳,并称赞林黛玉从来不说这样的混账话。他们跟宝玉说了什么混账话?黛玉听到宝玉的表白后又喜又惊,又悲又叹,请具体说明原因。(6分)
(2)“改良!改良!越改越凉,冰凉!” 这是《茶馆》中谁的台词,他为什么要这样说?(4分)
[答案] 26.(1)叫他走仕途经济之路(2分)。所喜,果然是知己;所惊,不避嫌疑称赞;所悲,父母早逝,无人做主,自己有病;所叹,你我为知己,何必有金玉论。(4分,每点1分)
(2)李三(1分)。一是对政治不满。政治的改良没有让社会好转,反而让百姓的生活越变越差。二是对王利发不满。茶馆改良致使活儿增多,但王利发既不涨工资也不添人,李三不痛快(3分,答对一点得2分,二点全对得3分。)
[解析] 26.(1)本题考查名著阅读的能力。考生要对名著内容非常熟悉。答题时语言表达要简明连贯。
(2)本题考查名著阅读的能力。在阅读名著时,一定要处处留心,不可走马观花。
27.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 文中提到的“庄荀” 指谁?写出他们的姓名。(2分)
庄荀皆文士而有学者,其《说剑》《成相》《赋篇》,与屈骚何异。扬子云之文好奇,而卒不能奇也,故思苦而词艰。善为文者,因事以出奇。江河之行顺下而已至其触山赴谷风博物激然后尽天下之变子云唯奇故不能奇也。
(陈师道《后山诗话》)
[答案] 27.庄周荀况(2分,答成“庄子和荀子” ,不给分。)
[解析] 27.本题考查文学常识,平时要加强识记,此题不难。
28.(江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试)简答题(10分)
⑴在鲁迅的小说里,帮闲人物几乎无所不在。请列举出《药》、《明天》中的帮闲人物。(5分)
⑵《三国演义》中,袁术部将纪灵领兵攻打刘备,当他得知吕布领兵来救刘备后,连忙派人致书吕布,责其无信。布笑曰:“我有一计,使袁、刘两家都不怨我。”纪灵为什么责备吕布“无信” ?吕布具体用什么计策“使袁、刘两家都不怨我” ?
[答案] 28.(1)《药》:刑场上伸长脖子的看客们,茶馆里的“驼背五少爷” 、“花白胡子” ;《明天》:红鼻子老拱(或:红鼻老拱)、蓝皮阿五。
(2)①因为吕布事先接受了袁术送去的粮草和要他按兵不动的密信。 (1分) ②吕布让人把刘备和纪灵同时请来赴宴。(1分)开宴不久,吕布叫人把画戟插在辕门外,与刘备、纪灵约定:如一箭射中画戟枝尖,两家就罢兵;如射不中,两家再战。(2分) 结果,吕布一箭射中画戟枝尖,纪灵只好罢兵而去。(1分)
[解析] 28.(1)本题考查文学名著的阅读能力。考生要对名著内容非常熟悉。答题时语言表达要简明连贯。
(2)本题考查文学名著的阅读能力。考生要对名著内容非常熟悉。答题时语言表达要简明连贯。
29.(江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试)从上述材料看,《西厢记》在创作上具有怎样的艺术特色?请用自己的话表述。(2分)
[答案] 29.不直接道出写作意图,而是通过多次曲折描写让读者自然感知。
[解析] 29.本题考查分析概括文章观点态度的能力。“文章最妙,是目注彼处,手写此处。” “文似看山不喜平” ,写文章要懂得波澜起伏。
附参考译文:
写文章的妙法,是眼睛关注着彼处,手上却写着此处。一部《左传》,大部分就都用的是这个方法。如果不懂这个方法,眼睛关注着此处,手上也写着此处,那么文章就一览无余了。《西厢记》最是懂得这种方法。写文章的最妙的方法,是眼睛关注着此处,却不这么写,从远处写来,一路曲折连绵写到快要点破时,就停住笔,再从远处写起,换个角度再写,再一路曲折连绵写到快要点破时,又停住。如此数次变换角度,都从远处写起,一路曲折连绵写到快要道破时,立刻止笔,不再写出眼睛所关注处,而是让人从文外不经意地自然地感知到作者的写作意图。《西厢记》纯是用的这一种方法。
30.(江西省南昌市2014届高三第一次模拟测试,16)《巴黎圣母院》第7卷中说,爱斯梅拉达“每次提起那两个人都十分恐惧” 。这两个人除了克洛德之外,还有一个人是谁?这个人与爱斯梅拉达是什么关系?爱斯梅拉达“恐惧” 这个人的原因是什么?(3分)
[答案] 30.另一个是隐修女(居第尔)(1分),她与爱斯梅拉达是母女关系(1分),因为女儿被吉普赛人调换走后极度仇恨吉普赛人(1分)。
[解析] 30.本题考查名著的阅读能力,需要在考前阅读过名著,没有一定的剧情的熟悉程度,本题不好做。
31.(江西省红色学校六校2014届高三第二次联考,20)(幽州太守刘焉) 出榜招募义兵。榜文行到涿县,引出涿县中一个英雄。
刘焉为何出榜?“英雄” 指的是谁?他看榜文后发生了什么事?(3分)
[答案] 31.东汉末年,张角发动黄巾起义,为镇压起义,幽州太守刘焉发榜召募义兵。(1分)这位英雄指的是刘备。(1分)刘备看榜文时结识了张飞,张飞提议招募乡勇起事,随后他们又结识了关羽。三人均有为国出力之心,于是在张飞庄后的桃园里结为异姓兄弟,他们誓言“上报国家,下安黎庶” ,然后一道去投了刘焉。(1分)
[解析] 31.本题考查《三国演义》的阅读能力。由“涿县” 可知,这位英雄是刘备,他看榜文后发生的事是“桃园三结义” 。
32.(北京市东城区2014届3月质量调研) 阅读下面的文字,回答(1)——(3)题。
“俗” 有通俗与庸俗之分。平易浅显是指通俗,俗不可耐是指庸俗。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易有意识地追求通俗,王安石誉之为“白俚” 。惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。” 可见通俗并非脱口而出。“ , ” 这两句诗道破了通俗的秘密。通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。刘禹锡的《竹枝词》就是一首明朗流畅、情趣诱人的好诗。通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗!又何其朴素!但通俗又不等于朴素,白居易的《忆江南》就于通俗中见绮丽。
(1)下列加点字读音有误的一项是(1分)
A.白俚(lǐ) B.老妪(yù) C.卑(bēi)俗 D.绮(yǐ)丽
(2)下列有关文学常识表述有误的一项是(3分)
A.“竹枝词” 是由古代的民歌演变而来的一种诗歌体裁。
B.诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 出自李绅的《悯农》。
C.《忆江南》本是唐代教坊曲名,后被用作词牌。
D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代浪漫主义诗人。
(3)下列诗句填入文中横线处最恰当的一项是(3分)
A.两句三年得,一吟双泪流。
B.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
C.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
D.好诗冲口谁能择,俗子疑人未遣闻。
[答案] 32.(1) D
(2) D
(3) B
[解析] 32.(1) 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。“绮” 应读qǐ。
(2) 本题考查识记文学常识的能力。D项中,白居易应是唐代现实主义诗人,他倡导了中唐新乐府运动。
(3)本题考查语言表达连贯的能力。能道破通俗的秘密的诗句只有“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛” 。
33.(福建省福州市2014届高三毕业班质检) 简答题。(任选一题)(5分)
(1)阅读下面《三国演义》选段,根据原著故事情节,完成后面题目。
“羽少事皇叔,誓同生死;皇天后土,实闻斯言。前者下邳失守,所请三事,已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中,回思昔日之盟,岂容违背?新恩虽厚,旧义难忘。 兹特奉书告辞,伏惟照察。其有余恩未报,愿以俟之异日。” (第二十六回)
这是谁写给谁的一封信?写信人最后是如何践诺的,请简述经过。
(2)阅读下面《欧也妮•葛朗台》选段,根据原著故事情节,完成后面题目。
“唉!那好,我的老伙伙计,不瞒您说,我把您您您想知道的都告诉您吧,我宁可把女……女……女儿……扔……扔进卢瓦河,您明明明白吗?也不……不想把她……嫁……嫁给她的堂堂堂弟。您可以……把……把这话……说出去。先不说吧,让他们……嚼……嚼舌头去。”
文段中的“我” 和“您” 分别指的是谁?所说的是一件什么事情,请简述经过。
[答案] 33.(1) 关羽写给曹操(写信人、收信人顺序颠倒为错)。(2分)赤壁之战时,关羽立下军令状,守华容道。(1分)曹操果然败走华容道,亲自向关羽求情,关羽陷入理性与情义的矛盾之中。(1分)几番犹豫之后,关羽选择了“义” ,把马头勒回,让众军“四散摆开” ,放走曹操,践行了此前的“报余恩” 的诺言。(1分)
(2) “我” 是葛朗台先生,“您” 是公证人克罗旭。(2分)他们谈论的事是:葛朗台先生的弟弟纪尧姆葛朗台因债务缠身决定自杀, 临死前,将儿子打发到索漠城托付给兄弟,(1分)引发大家对葛朗台要把女儿嫁给侄儿的议论。(1分)但金玉其外的侄儿是个穷光蛋,葛朗台对其不屑一顾。( 1分)
[解析] 33.(1) 本题第一问好回答,第二问关于“其有余恩未报,愿以俟之异日” 的诺言于何时何地兑现,则需要对三国演义的相关情节非常熟悉。
(2) 解答名著题,必须熟悉相关情节,这段文字是葛朗台对公证人克罗旭所说的一段话,表达了对女儿要嫁给侄儿夏尔的态度。
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