学校新闻 2021-03-26 353
为了进一步加强学校心理健康教育,促进学生相互交流沟通,学校“生命健康教育名师工作室”黄杰老师带领着自愿参加“心理协会”的同学于2021年3月11日上午,在学校主席台上进行心理协会招新宣传。
“心理协会”和班级心理委员制度是学校开展心理健康教育的重要途径和形式。同学们如果能够具备一定的心理健康知识,那么在共同学习与生活中、在相互交流与沟通中,彼此都能得到更好地成长。
“心理协会”会员和班级心理委员机构设置要求:
(1)公开招募心理协会会员,每班不多于两人;
(2)学会爱自己,积极关注自身的心理健康;
(3)以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学,在同学有困难时,积极主动帮助;
(4)配合学校开展丰富多彩的心理健康教育活动;
(5)做好心理健康知识的宣传和心理互动工作;
(6)注意工作方式、方法,能够与老师、同学保持良好的沟通;
(7)作为班委会成员,积极协助班主任做好各项工作;
(8)心理委员是维护学生心理健康的“观察员”和“参谋”,当发现同学出现不良情绪应及时向班主任老师反馈,并协助老师做好同学的心理健康工作。
“心理协会”会员和班级心理委员选拔标准:
(1)心理健康状况良好,为人乐观,开朗;
(2)热心班级心理健康工作,具有服务意识;
(3)善于与人沟通,具有良好的语言能力。
在学校教育教学中,心理健康教育尤为重要,而我校“心理协会”的成立,为学生和学校之间架起了良好的沟通桥梁。黄杰老师也将在之后的工作中不断开展心理教育活动,带领学生相互交流、减少内心的矛盾,帮助学生学会处理和改善人际关系,以便学生更好地融入校园生活。
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