⼋年级下册物理知识点总结北师⼤版

【导语】学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在⽆边的知识海洋⾥猎取到真智才学，只有真正勤奋的⼈才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装⾃⼰的头脑，成为⾃⼰的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就⾃⼰的⼈⽣，让⾃⼰的青春写满⽆悔！小编搜集的《⼋年级下册物理知识点总结北师⼤版》，希望对同学们有帮助。

【篇⼀】⼋年级下册物理知识点总结北师⼤版

电磁继电器扬声器

1、继电器是利⽤低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制⾼电压、强电流电路的装置。实质上它就是利⽤电磁铁来控制⼯作电路的⼀种开关。

2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧⽚、触点组成;其⼯作电路由低压控制电路和⾼压⼯作电路两部分组成。

3、扬声器是把电信号转换成声信号的⼀种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。

电动机

1、通电导体在磁场中会受到⼒的作⽤。它的受⼒⽅向跟电流⽅向、磁感线⽅向有关。

2、电动机由转⼦和定⼦两部分组成。能够转动的部分叫转⼦;固定不动的部分叫定⼦。

3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线圈中的电流⽅向，线圈才能继续转动下去。这⼀功能是由换向器实现的。换向器是由⼀对半圆形铁⽚构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时改变电流的⽅向。实际⽣活中电动机的电刷有很多对，⽽且会⽤电磁场来产⽣强磁场。

4、电动机构造简单、控制⽅便、体积⼩、效率⾼、功率可⼤可⼩，被⼴泛应⽤在⽇常⽣活和各种产业中。它在电路图中⽤M表⽰。电动机⼯作时是把电能转化为机械能。

【篇⼆】⼋年级下册物理知识点总结北师⼤版

⽜顿第⼀定律

1、伽利略斜⾯实验：

⑴三次实验⼩车都从斜⾯顶端(同⼀位置)滑下的⽬的是：保证⼩车开始沿着平⾯运动的速度相同。

⑵实验得出得结论：在同样条件下，平⾯越光滑，⼩车前进地距离越远。

⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表⾯绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

⑷伽科略斜⾯实验的卓越之处不是实验本⾝，⽽是实验所使⽤的独特⽅法在实验的基础上，进⾏理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

2、⽜顿第⼀定律：

⑴⽜顿总结了伽利略等⼈的研究成果，得出了⽜顿第⼀定律，其内容是：⼀切物体在没有受到⼒的作⽤的时候，总保持静⽌状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、⽜顿第⼀定律是在⼤量经验事实的基础上，通过进⼀步推理⽽概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为⼤家公认的⼒学基本定律之⼀。但是我们周围不受⼒是不可能的，因此不可能⽤实验来直接证明⽜顿第⼀定律。

B、⽜顿第⼀定律的内涵：物体不受⼒，原来静⽌的物体将保持静⽌状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.指⼀个物体只能处于⼀种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静⽌就保持静⽌，原来运动就保持匀速直线运动状态

C、⽜顿第⼀定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要⼒，即⼒与运动状态⽆关，所以⼒不是维持物体运动的原因，⽽是改变物体运动状态的原因。物体的运动不需⼒来维持。

3、惯性：

⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的⼀种属性。⼀切物体在任何情况下都有惯性，惯性⼤⼩只与物体的质量有关，与物体是否受⼒、受⼒⼤⼩、是否运动、运动速度等皆⽆关。

4、惯性与惯性定律的区别：

A、惯性是物体本⾝的⼀种属性，⽽惯性定律是物体不受⼒时遵循的运动规律。

B、任何物体在任何情况下都有惯性.

☆⼈们有时要利⽤

⽤惯性，有时要防⽌惯性带来的危害，请就以上两点各举两例(不要求解释)。答：利⽤：跳远运动员的助跑;⽤⼒可以将⽯头甩出很远;骑⾃⾏车蹬⼏下后可以让它滑⾏。防⽌：⼩型客车前排乘客要系安全带;车辆⾏使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

对惯性的理解需注意的地⽅：

①⼀切物体包括受⼒或不受⼒、运动或静⽌的所有固体、液体⽓体。

②惯性是物体本⾝所固有的⼀种属性，不是⼀种⼒，所以说物体受到惯性或物体受到惯性⼒等，都是错误的。

③要把⽜顿第⼀定律和物体的惯性区别开来，前者揭⽰了物体不受外⼒时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。

④惯性有有利的⼀⾯，也有有害的⼀⾯，我们有时要利⽤惯性，有时要防⽌惯性带来的危害，但并不是产⽣惯性或消灭惯性。

⑤同⼀个物体不论是静⽌还是运动、运动快还是运动慢，不论受⼒还是不受⼒，都具有惯性，⽽且惯性⼤⼩是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量⼤的物体惯性⼤，⽽与物体的运动状态⽆关。

(3)在解释⼀些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：

①确定研究对象。

②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。

③发⽣了什么样的情况变化。

④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。

【篇三】⼋年级下册物理知识点总结北师⼤版

第七章⼒

第1节⼒

1、什么是⼒?⼒是，⼒不能离开存在，其中给出⼒的物体叫物体，另⼀个接受⼒的物体叫物体;

2、⼒的单位：物理学中，⼒⽤符号表⽰,⼒的单位是，简称，符号是

3、⼒的作⽤效果有两种：⼀是⼒可以使物体的发⽣改变;⼆是⼒可以使物体的发⽣改变。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变.

4、⼒的三要素：⼒的、、叫⼒的三要素。

影响⼒的作⽤效果的是⼒的、、

5、⼒的⽰意图:在受⼒物体上沿着⼒的⽅向画⼀条线段，在线段的末端画⼀个箭头，表⽰物体所受⼒的和。这种⽅法叫做⼒的⽰意图。(会画⼒的⽰意图)

6、物体间⼒的作⽤是的。穿溜冰鞋的⼈⽤⼒推墙,⼈会向退,这是因为⼒的作⽤是

第2节弹⼒

1、物体由于⽽产⽣的⼒叫做弹⼒。物体受⼒时会发⽣形变，不受⼒时形变能⾃动恢复到原来的形状的特性叫做;不受⼒时不能⾃动恢复到原来形状的特性叫做。拉⼒、压⼒、⽀持⼒都是弹⼒，对吗?答。

2、测⼒计是测量的⼤⼩的⼯具。实验室⾥测量⼒的⼯具是，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的越⼤，弹簧的就越长的道理做成的。测量⼒的⼯具还有握⼒计，臂⼒计等。⽽各种各样的秤是测质量的。

3、使⽤弹簧测⼒计时，⾸先要观察它的和，不许超过它的。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调或读数时要进⾏加减修正。弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉⼒成⽐，弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘⽶，受3n时弹簧长5厘⽶，受6n的拉⼒时弹簧长厘⽶。

4、注意:.测⼒时⼒的⽅向要与弹簧测⼒计的轴线⽅向⼀致.

第3节重⼒

1、重⼒:物体由于⽽受到的⼒叫做重⼒,⽤字母表⽰。重⼒的施⼒物体是，⽅向是。地⾯附近的⼀切物体都受到了⼒的作⽤。

2、物体重⼒的⼤⼩跟它的成正⽐，表达式为，重⼒与质量的⽐值为，它的意义是。粗略计算时,g取N/Kg.重⼒的⼤⼩要随位置⽽，⽽质量随位置变。物体在⽉球上受到的重⼒是地球上重⼒的。地⾯上60千克的物体受到的重⼒为⽜顿，拿到⽉球上去重⼒为n。地⾯上800克的物体受到的重⼒为⽜顿，⽤量程为5n的弹簧秤能称出它的重⼒吗?答。

3、重锤线是利⽤重⼒的制成的，⽤它来检查所砌的墙壁是否。

4、重⼼是重⼒在物体上的。均匀外形规则的物体的重⼼在这个物体的⼏何中⼼上。

会画物体受到的重⼒的⽰意图：

5、宇宙间的任何两个物体间都存在的⼒这就是万有引⼒。

第⼋章运动和⼒

第1节⽜顿第⼀定律

1、阻⼒对物体运动的影响:运动的⼩车受的阻⼒减⼩,向前滑⾏的距离变.如果⼩车运动时不受阻⼒,⼩车将运动下去.

2、⽜顿第⼀定律：⼀切物体在没有受到⼒的作⽤时，总保持状态或状态。这就是的。

⽜顿第⼀定律是:经验事实++科学推理得出的,因此(能/不能)⽤实验直接验证,

3、⽜顿第⼀定律直接描述：物体在不受⼒时所处的状态，即状态或状态。⽜顿第⼀定律间接说明：⼒不是维持物体运动状态的原因，⽽是物体运动状态的原因。

4、惯性指⼀切物体都有保持原来性质叫做惯性。⼀切物体任何状态下都有惯性,惯性的⼤⼩只与质量有关.能⽤惯性解释⽣活中的现象.

第2节⼆⼒平衡

1、物体受到⼏个⼒的作⽤，如果保持状态或状态，我们就说这⼏个⼒相互平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指状态和状态。

2、⼆⼒平衡的条件:作⽤在同⼀物体上的两个⼒，如果⼤⼩、⽅向，并且在上，这两个⼒就彼此平衡，它们的合⼒等于0。归纳为⼋个字“等⼤、反向、共线、同体”。

3、物体在⾮平衡⼒作⽤下运动状态将。(改变、不变).物体受平衡⼒作⽤或不受⼒时，物体的运动状态将。(改变、不变)

4、⼆⼒平衡条件的应⽤:物体处于匀速或静⽌(没推动),则受到的⼒都是⼀对对的⼒,即受到的这对⼒⽅向、⼤⼩、作⽤在同⼀物体同⼀直线上。

第3节摩擦⼒

1、⼀个物体在另⼀个物体表⾯上发⽣相对运动或要发⽣相对运动时，产⽣的阻碍的⼒叫摩擦⼒。

2、滑动摩擦⼒的⼤⼩跟接触⾯的和⼤⼩有关系。越⼤、接触⾯越，滑动摩擦⼒越⼤。

3、冰⼑与冰⾯之间发⽣相对滑动，它们之间产⽣的摩擦称为摩擦，瓶⼦与⼿之间有相对运动的趋势，它们之间产⽣的摩擦称为摩擦。⾃⾏车在地⾯上滚动，车轮与地⾯之间产⽣的摩擦称为摩擦。共同点：两个物体相互，都产⽣了⼒

综上可得：摩擦⼒产⽣的条件是

(1)两个物体要相互。

(2)两物体之间发⽣。

4、磨擦分为、滚动摩擦和静摩擦。

5、增⼤有益摩擦⽅法：使接触⾯些和增⼤(⾃⾏车的刹车)。

6、减⼩有害摩擦⽅法：(1)使接触⾯光滑和减⼩;(2)⽤代替滑动;(3)加润滑油;(4)利⽤⽓垫或磁悬浮。