外研版七年级上册英语语法及知识点

【导语:】本篇⽂章是小编为您整理的外研版七年级上册英语语法及知识点，欢迎⼤家阅读鉴赏。

  1、名词

  A)、名词的数

  我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，⽽不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数

和复数之分，复数的构成如下：

  ⼀)在后⾯加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

  ⼆)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes

  三)1)以辅⾳字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedie

s,documentary-documentaries,story-stories

  2)以元⾳字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

  四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅⾳加o的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃

薯

  五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,y

ourself-yourselves

  六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer⿅⼦,Chinese,Japanese

  七)⼀般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks

  ⼋)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，

家庭成员

  九)合成的复数⼀般只加主要名词，多数为后⼀个单词。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpa

ls;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：mandoctor-mendoctors,womanteac

her-womenteachers

  ⼗)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸，卷⼦，论⽂,work⼯作works

作品，⼯⼚,glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜,orange桔⼦⽔oranges橙⼦,light光线lights灯,people⼈peoples民

族,time时间times时代,次数,chicken鸡⾁chickens⼩鸡

  ⼗⼀)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如：

IDs,VCDs,SARs

  ⼗⼆)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-police

men,Englishman-Englishmen

  B)名词的格

  当我们要表⽰某⼈的什么东西或⼈时，我们就要使⽤所有格形式。构成如下：

  ⼀)单数在后⾯加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s

  ⼆)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数⼀样处理。如：Teachers’Day教师节,class

mates’;Children’sDay六⼀节,Women’sDay三⼋节

  三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同⼀⼈或物时，只加最后⼀个’s，但分别拥有时却分别

按单数形式处理。如：MikeandBen’sroom迈克和本的房间(共住⼀间)，Mike’sandBen’srooms迈克和本的

房间(各⾃的房间)

  2、代词

  项⽬⼈称代词物主代词指⽰代词反⾝代词

  ⼈称主格宾格形容词名词性

  第⼀⼈称单数Imemyminemyself

  复数weusouroursourselves

  第⼆⼈称单数youyouyouryoursyourself

  复数youyouyouryoursyourselves

  第三⼈称单数sheherherhersherself

  hehimhishishimself

  itititsitsthisthatitself

  复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves

  3、动词

  A)第三⼈称单数

  当动词是第三⼈称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：

  ⼀)⼀般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains

  ⼆)在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes

  三)1)以辅⾳字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries

  2)以元⾳字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys

  四)以o结尾加es。如：does,goes

  五)特殊的有：are-is,have-has

  B)现在分词

  当我们说某⼈正在做什么事时，动词要使⽤分词形式，不能⽤原形，构成如下：

  ⼀)⼀般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurry

ing,watch-watching,go-going,do-doing

  ⼆)以不发⾳e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicin

g,write-writing,have-having

  三)以重读闭⾳节结尾且⼀个元⾳字母+⼀个辅⾳字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawi

ng)要双写最后的辅⾳字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning

  四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于

  4、形容词的级

  我们在对两个或以上的⼈或物进⾏对⽐时，则要使⽤⽐较或级形式。构成如下：

  ⼀)⼀般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter–shortest,taller

–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest

  ⼆)以重读闭⾳节结尾且1个元⾳字母+1个辅⾳字母(字母组合除外，如few-fewerfewest)结尾的双写结

尾的辅⾳再加er/est。如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest

  三)以辅⾳字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-fri

endlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest

  四)特殊情况：(两好多坏，⼀少⽼远)

  good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill–worseworst

  little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest

  5、数词(基变序，有规则;⼀、⼆、三，⾃⼰背;五、⼋、九、⼗⼆;其它后接th;y结尾，变为i,eth跟上去

。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty

fortieth,ninety-ninetieth

  ⼆、初⼀英语语法——句式

  1.陈述句

  肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)

  b)Helooksveryyoung.(连系动词)

  c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)

  d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)

  e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe结构)

  否定陈述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.

  c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.

  e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)

  2.祈使句

  肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!

  c)Comein,please.

  否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.

  3.疑问句

  1)⼀般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?

  d)DotheywatchTV?e)Isshereading?

  肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.

  否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.

  2)选择疑问句Isthetablebigorall?回答It’ig./It’sall.

  3)特殊疑问句

  ①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve.

  ②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.

  ③问⾝体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine.

  ④问⽅式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.

  Howdowecontactyou?Mye-mailaddressiscindyjones@163.com.

  ⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?

  ⑥问时间What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..

  Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.

  Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.

  ⑦问地⽅Where’ybackpack?It’sunderthetable.

  ⑧问颜⾊Whatcolorarethey?Theyarelightblue.

  What’syourfavouritecolor?It’lack.

  ⑨问⼈物Who’sthat?It’ysister.

  Whoistheboyinblue?Mybrother.

  Whoisn’tatschool?PeterandEmma.

  WhoareLisaandTimtalkingto?

  ⑩问东西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.

  Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.

  11问姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.

  What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.

  What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.

  12问哪⼀个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.

  13问字母Whatletterisit?It’igD/allf.

  14问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.

  15问电话号码What’syourphonenumber?It’s576-8349.

  16问谓语(动作)What’shedoing?He’swatchingTV.

  17问职业(⾝份)Whatdoyoudo?I’mateacher.

  What’syourfather?He’sadoctor.

  三、初⼀英语语法——时态

  1、⼀般现在时表⽰普遍、经常性的或长期性的动作时使⽤⼀般现在时，它有：

  Be动词：She’saworker.Issheaworker?Sheisn’taworker.

  情态动词：Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican’tplaythepiano.

  ⾏为动词：Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon’twanttoeatanytoma

toes.

  Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.

  2、现在进⾏时表⽰动词在此时正在发⽣或进⾏就使⽤进⾏时态，结构为bev-ingsth+其它.

  I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.

  Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.

  They’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyaren’tlisteningtothepopmusic.

  1.形容词的⽤法：

  形容词⽤以修饰名词，表⽰⼈或事物的特征。在句中可以作定语、表语，⽤于限定被修饰语的特征，

如长短、⼤⼩、重量、颜⾊、⾼矮、胖瘦、新旧等，。

  Thelittlegirlisverypretty.这个⼩⼥孩很好看。

  --Iwantthatone.我想要那个。

  --Whichone?哪⼀个?

  --Thenewblueone.那个蓝⾊新的。

  CanIhavealookatthebigniceone?我能看⼀看那个⼤的漂亮的吗?

  2、⼈称代词：

  是⽤来表⽰⼈的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。⼈称代词的主格在句中作主语;⼈称代

词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。

  主格：I,we,you,he,she,it,they在句⼦中作主语

  宾格：me,us,you,him,her,it,them在句⼦中作宾语

  HeandIareinthesameclass.我和他在同⼀个班级。

  Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗?

  3、可数名词和不可数名词

  英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫

做不可数名词。

  (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以⽤不定冠词、数词或somemany等修饰。如：a

manadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens

  (2)不可数名词没有复数形式，前⾯不能⽤不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以⽤somealittlem

uch等词语来修饰。有时可以与⼀些量词短语搭配，这些量词短语中的名词⼀般是可数的，有单数形式，

也可以有复数形式。如：somewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottlesofinksomeglassesofwater

  4、祈使句

  祈使句⽤来表⽰请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补⾜语)构成，

否定形式则在句前加Don’t.

  Standup,please.请起⽴。Don’tworry.别担⼼。

  can的⽤法：

  can是情态动词，表⽰“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为c

an’t.

  ShecanspeakJapanese.她会讲⽇语。

  Ican’trememberhisname.我不记得他的名字了。

  Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?

  5、现在进⾏时态：

  概念：表⽰现在(说话瞬间)正在进⾏或发⽣的动作，也可以表⽰⽬前⼀段时间内或现阶段正在进⾏的

活动。

  结构：由be动词(am,is,are)+动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数⼀致。

  Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园⾥放风筝。

  --Whatareyoudoingnow?你现在在⼲什么?

  --I’mreadingEnglish.我正在读英语。

  Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗?

  动词现在分词是动词原形变化⽽来的，规则变化如下：

  动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：

  1)直接在动词后加ing

  play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing

  2)以不发⾳的字母e结尾的动词，先去e，再加ing

  make—making,write—writing,have—having,take—taking

  3)以重读闭⾳节结尾的动词且词尾只有⼀个辅⾳字母，应双写这个辅⾳字母，再加ing

  run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming

  注意对现在进⾏时态的判断。判断⼀个英语句⼦⽤什么时态，主要看句⼦的时间状语，⼀般说来，每

种时态都有与之相对应的时间状语。现在进⾏时表⽰现在(说话瞬间)正在进⾏或发⽣的动作。因此，这个

时态最常⽤的时间状语是now;但有不少句⼦并没有now，只能通过提⽰语如look、listen等或者通过上下⽂

来确定⽤现在进⾏时。

  Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。

  Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那个⼥孩在那⾥跳舞。

  Canyougoandplaygameswithme?你能和我们⼀起做游戏吗?

  Can’tyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗?

  6、have/has的⽤法：

  1)谓语动词have表⽰“有”，有两种形式：have和has，前者⽤于第⼀⼈称(I,we)，第⼆⼈称(you)和第三

⼈称复数(they)，后者⽤于第三⼈称单数(he,she,it)或单数名词。

  Ihaveanappleandhehastwobananas.我有⼀个苹果，他有两个⾹蕉。

  YouhaveanewEnglishteacher.你们有了⼀个新的英语⽼师。

  Ithastwobigeyes.它有⼀双⼤眼睛。

  JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有⼀辆好看的车。

  2)have/has句型与therebe句型的⽐较：两者都表⽰“有”，但⽤法不同。前者表⽰所属关系，即表⽰“

某⼈或某物有什么”，⽽后者表⽰存在，表⽰“某地有什么”。

  Theyhavesomenewbooks.他们有⼀些新书。

  Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌⼦上有⼀些新书。

  Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙⼦。

  Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店⾥有很多漂亮的裙⼦。

  3)have/has的否定句，⼀般要加助动词do/does，再加not构成，即donothave(don’thave)/doesnothav

e(doesn’thave)

  .Shedoesnothaveasister.她没有姐姐。

  Wedon’thaveanyclassesonSaturday.我们星期六没有课。

  AnnandIdon’thaveabigroom.我和安没有⼀个⼤房间。

  4)⼀般疑问句由“助动词Do/Does+主语+have+宾语”构成，回答⽤Yes,…do/does.或者No,…don’t/do

esn’t.

  --Doyouhaveabighouse?他们的房⼦⼤吗?

  --No,theydon’t.不，他们的房⼦不⼤。

  --Doeshehaveaneraser?他有橡⽪吗?

  --Yes,hedoes.他有的。

  5)特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have(+状语)构成。

  Whatdotheyhave?他们有什么?

  Whatdoeshehave?他有什么?

  Howmanytelephonesdotheyhave?他们有⼏部电话?

  7、介词⽤法：

  1)具体时间前介词⽤at。

  .Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七点半起床。

  Shegoestobedateleveno’clock.她⼗⼀点睡觉。

  2)表⽰“在早上，在下午，在晚上”的短语中⽤介词in，且定冠词the不能省略;表⽰“在中午，在夜⾥”的

短语中介词⽤at，不加冠词。

  inthemorning在早上，intheafternoon在下午，intheevening在晚上

  atnoon在中午，atnight在夜⾥

  3)表⽰“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语⽤介词on。

  WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期⼀上午你通常做什么?

  DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去吃饭吗?

  HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。

  ParentstakechildrentoparksonJune1.六⽉⼀⽇，家长们带着孩⼦去公园。

  4)在this,last,next,every等词前⾯既不加介词，也不⽤冠词。

  Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么?

  HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去看望祖母。

  SheisgoingtoShanghainextMonday.她下个星期⼀去上海。

  8、⼀般现在时

  ⼀般现在时表⽰经常性或习惯性的动作，或表⽰现在的特征或状态。

  其动词形式是：动词原形(只有第三⼈称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要⽤助动词d

o或does

  1)肯定句⽤⾏为动词原形表⽰

  Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。

  Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我⼀个⽉去看望祖⽗母四次。

  2)否定句⽤don’t+动词原形来表⽰

  WedonotgoshoppingonSundays.我们周⽇不去购物。

  Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜⾊。

  3)⼀般疑问句则是把助动词do提前⾄句⾸，后⾯动词⽤原形。回答时，肯定⽤“Yes,主语+do”;否定句

⽤“No,主语+don’t”。

  –Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗?

  --Yes,theydo.

  --Doyoulikethisskirt?你喜欢这条裙⼦吗?

  --No,Idon’t.不，我不喜欢。

  ⼀般现在时⽤来表⽰经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连⽤：often经常，always总是，so

metimes有时，usually通常，everyday/week每天/周等。

  Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。

  Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖⽗母。

  Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。

  MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和⽗母有时出去吃饭。

  Itoftenrainshere.这⼉常常下⾬。

  主语为第三⼈称单数时的⼀般现在时

  ⼀般现在时态，当主语为第三⼈称单数时，谓语动词也要是第三⼈称单数，后要加-s或-es。

  Helikesreadingatnight.他喜欢夜⾥读书。

  Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学。

  Thelittlecatdrinkilkeveryday.⼩猫每天都喝⽜奶。

  转换成否定句要加doesn’t，其后的动词⽤原形。

  Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早。

  Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感觉不舒服。

  转换成⼀般疑问句，句⾸⽤Does，其后的动词⽤原形。

  Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗?

  Doesittakelongbytrain?乘⽕车要很长时间吗?