外国语学院召开中青年骨干教师座谈会暨一流课程建设及学期工作总结会

7月2日下午，外国语学院在南城校区创业楼1205召开中青年骨干教师代表座谈会暨一流课程建设及学期工作总结会。外国语学院首席指导专家仲伟合教授，外国语学院副院长陈严春，一流课程建设负责人及中青年骨干教师代表参加会议。会议由陈严春副院长主持。

中青年骨干教师座谈会上，专业负责人代表，教研室主任代表及骨干教师代表依次发言，对自身的教学和科研工作情况进行总结。仲伟合教授与教师们悉心交流，倾听中青年教师成长发展的心声，就与会教师提出的困惑进行了耐心的解答，并结合社会发展现状对外语学科教师发展提出了建议。

仲教授指出，在“世界大变局、中国新时代、全球后疫情、教育新文科”的大背景下，高校外语人才培养模式趋向“应用、复合、融合、多元”转型，外语学科教师须始终践行“终身学习”的职业理念，持续提升“教学、科研、实践、技术应用、备课”五种能力，不负师者“教书育人、教学研究、服务社会、文化传承与创新”的使命和任务。针对与会教师们提出的学术研究困惑，仲教授引用王国维先生的“人生三境界”，告诫中青年教师们果敢“立”研究意识，坚持“守”研究初心，而后方“得”研究成果。

座谈会气氛热烈，与会教师代表纷纷坦言收获颇丰，感谢学院为青年教师发展提供的良好平台和宝贵机会。陈严春副院长高度评价此次座谈会“提供了信息，提供了解决路径，提升了科研信心；启发了思路，启发了思维，启发了思想”。

一流课程建设指导环节中，《会展服务社会实践》、《翻译理论与实践》、《毕业论文写作》课程负责人分别汇报了各自课程的建设进度。《会展服务社会实践》课程依托东莞会展行业优势和学院校企合作基础，凸显应用型高校服务社会的功能和价值；《翻译理论与实践》课程由省级英语（应用翻译）教学团队授课，紧扣区域经济发展培养语言服务人才；《毕业论文写作》课程结合立足东莞知名企业的调查报告，将思政元素融入课程设计，具有创新性和实用性。仲教授认真聆听汇报，并对项目申报书的框架结构和撰写细节进行逐一指导。

陈严春副院长作学期工作总结，对外国语学院2021-2022学年第二学期教育教学、师资队伍、校企合作和教研科研等工作进行细致梳理，指出本学期各方面工作势头良好，“重点工作有落实，特色工作有成效”。他鼓励中青年骨干教师继续提升教学和科研能力，苦练教学技能，探索先进教学方法；开阔学术视野，将个人发展融入到学校、学院、学科发展之中，努力产出高水平的研究成果，实现更高层次的发展。