2016年初二上册历史知识点归纳总结

★第1课 战争
1．英国发动战争的根本原因：19世纪上半期，英国完成了工业革命，为了打开中国市场，推销工业品，掠夺中国廉价的工业原料。
2．英国向中国走私的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。
3．虎门销烟：
时间：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。
经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤，在广东虎门海滩当众销毁。
意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为战争的导火线。
4．（第一次）战争发生时间：1840-1842年。
5．中英《南京条约》的主要内容：
①割香港岛给英国；
②赔款 2100万元；
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；
④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
6．战争影响：
①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会；
②是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。（中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约。）
7．启示：落后就会挨打！要以经济建设为中心，大力发展生产力，努力提高综合国力。

★第2课 第二次战争期间列强侵华罪行
1．第二次战争时间：1856-1860年
2．第二次战争目的：为了进一步打开中国的市场。
3．主凶：英法联军，帮凶：美俄。
4．列强侵华罪行：英法联军：占领北京后抢劫并火烧圆明园。

★第三课 收复x疆
1．左宗棠收复x疆：
1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办x疆军务。1876年，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除伊犁以外的x疆。19世纪80年代初，中俄签约，中国从俄国手里收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在x疆设立行省。

★第四课 甲午中日战争
1．时间：1894年（旧历甲午年）
2．重要战役：①黄海大战（邓世昌壮烈殉国）
②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产)
3．《马关条约》的签订
①时间：1895年
②地点：日本马关
③签订者：李鸿章和日本首相伊藤博文
④主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂（影响中国民族工业的发展）；增辟通商口岸等。
⑤影响：《马关条约》大大加深了中国半殖地化程度。

★第五课 八国联军侵华战争
1．时间：1900年
2．目的：为镇压中国的义和团运动，维护在华权益
3．经过：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。8月中旬，八国联军攻占北京。（列强第二次洗劫、焚烧北京）
4．结果：1901年，清政府被与列强迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》
①《辛丑条约》主要内容：A清政府赔偿白银4.5亿两（赔款最多的一次），以海关等税收作担保；B清政府保证严禁人民参加反帝活动（最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具）；C清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；D划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
②影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
中国是怎样一步步地沦为半殖民地半封建社会的？
答：开始沦为：战争———《南京条约》签订
大大加深：甲午中日战争——《马关条约》签订
完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》签订
列强通过发动战争，强迫清政府签订不平等条约，不断扩大侵略特权，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会，清朝政府成为他们统治中国的工具。

★第六课 洋务运动
1．背景：第二次战争后，清朝内外交困。
2．时间：19世纪60年代到90年代，
3．代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等（属于：地主阶级洋务派）
4．目的：学习西方先进技术，维护清朝统治
5．主张（口号）：师夷长技（前期：以自强为口号，后期：以求富为口号）。
6．洋务派的主要活动：
①前期创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）；
②后期创办民用工业（李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等）；
③筹建三支海军（南洋、北洋、福建）；
④兴办新式学堂（第一所新式学堂是京师同文馆）。
7．性质：一场失败的封建统治者的自救运动
8．破产标志：甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
9．失败原因：没有触动封建制度的根基。
10．评价：它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

★第七课 戊戌变法（性质：资产阶级维新派发起的资产阶级改良运动）
1．背景：民族危机的加重（表现为：《马关条约》签订）；民族资本主义初步发展。
2．时间：十九世纪末的1898年（旧历戊戌年）
3．代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等
4．主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危亡。
5．过程：公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。
6．失败原因：一是脱离群众，仅依靠没有实权的光绪皇帝；二是资产阶级的软弱性。
7．意义：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。
8．启示：说明资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的；改良道路在中国行不通。

★第八课 辛亥革命
1．背景：《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深；民族资本主义发展迅速
2．时间：1911年（旧历辛亥年）
3．代表人物：孙中山等
4．主张：以三民主义（民族、民权、民主）为纲领，试图用革命的手段在中国建立资产阶级共和国。
5．革命活动：1894年成立兴中会；1905年建立中国同盟会（中国第一个统一的资产阶级政党），提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义（孙中山领导辛亥革命的指导思想）；1911年武昌起义（辛亥革命的标志）；1912年建立中华民国；颁布《临时约法》。
6．失败标志：袁世凯就任中华民国临时大总统
7．意义：辛亥革命*了清朝统治，结束了我国2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
8．启示：辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

★第九课 新文化运动
1．开始时间：1915年
2．代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
3．两面旗帜：“民主”和“科学”。
4．主要阵地：《新青年》。
5．主要内容：前期：“四提倡、四反对”（提倡民主，反对*专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学）；后期：宣传马克思主义。（李大钊）
6．对象：封建专制的尊孔复古思想。
7．性质：新文化运动是我国历一次空前的思想大解放运动。
8．地位和作用：新文化运动是我国历一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

★第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1．五四爱国运动：（1919年5月4日）
（1）背景：巴黎和会中国外交的失败（也是导火线）。
（2）斗争中心：北京（前期） 上海（后期）
（3）主力：学生 工人（6月初）
（4）领导人：陈独秀、李大钊
（5）口号：“外争、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字……
（6）结果：取得初步的胜利，北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。
（7）性质：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
（8）意义：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始。（工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。）
2．中共一大的召开
（1）时间：1921年7月
（2）地点：上海
（3）标志：中国共产党的诞生
（4）主要内容：通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：*资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中心任务是：领导工人运动。选举成立了以陈独秀为书记的中央局。
（5）中共一大（中共诞生）的意义：中共的诞生是中国历开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。