我院召开教育部师范类专业认证专家组反馈会

10月29日上午，我院在图书馆报告厅召开教育部师范类专业认证专家组反馈会。宋文献等专家组成员，我院委书记张惠元、院长梁卫国等全体校领导，省教育厅高教处处长赵瑞出席会议。我院学前教育专业、美术学专业所在院系班子成员、专业负责人及教师代表，相关职能部门负责人在现场参加会议，其他院系及部门负责人以视频会议方式参会。专家组组长宋文献主持反馈会。

反馈会上，宋文献代表学前教育专业专家组、王建平代表美术学专业专家组全面反馈现场考查意见。随后，专家组成员根据问题导向原则，本着促进专业进一步发展的目的，逐一进行了个人意见反馈。专家认为，太原师范学院办师范有积淀、有追求、有特色、有成效，聚焦立德铸魂、实施以文化人，坚守师范本色、精心打造教师的摇篮，坚持OBE认证理念、以评促强成效显著。专家组同时围绕合作与实践教学、过程监控、质量保障等问题提出了中肯的意见和建议。

赵瑞代表省教育厅对专家组的辛勤付出表示感谢。他指出，各位专家的反馈意见全面客观中肯、实事求是，充分反映了专家们对太原师范学院的深情厚谊和殷切希望，对我省加强师范类专业内涵建设、深化教学改革、提高专业人才培养质量和持续健康发展意义重大。他对学校提出三点要求：一要坚持问题导向，认真制定整改方案，建立持续改进机制；二要以专业认证为契机，不断深化教育教学改革；三要擦亮师范教育本色，扛起新师范教育的大旗，全面落实立德树人根本任务。

梁卫国代表学校对专家组的辛勤付出和专业指导表示衷心感谢。他指出，师范类专业认证是我们找问题、寻短板、强特色、促发展的契机。专家组把握标准严格，发现问题敏锐，评价客观中肯，提出了非常具有针对性和指导性的意见建议，对我校深化师范专业教育教学改革、不断提高人才培养质量具有重要意义。对于专家组的意见建议，我们完全接受、照单全收。

为扎实做好整改落实工作，梁卫国强调了三点意见：一是提高政治站位，深化思想认识。全校上下要站在“为党育人、为国育才”的高度，站在贯彻落实习近平总书记关于“四有好老师”指示精神的高度，站在学校生存发展的高度看待师范专业认证工作，以更加务实的作风、更加严谨的态度、更加饱满的热情扎实做好各项工作。二要坚持问题导向，细化整改落实。学校层面要制定出台更加科学的整改总体方案，相关院系部门要出台专门的实施细则，教育教学评建中心要强化督导检查，认真分析、系统梳理、准确把握专家组提出的意见建议，逐条逐项拿出整改的“时间表”“路线图”，把整改成果运用到立德树人、人才培养的全过程。三要抢抓发展机遇，强化一流引领。学校一定要抢抓新时代师范院校发展的新机遇、新契机，聚焦师范教育事业，树立一流意识，强化一流引领，以学校党代会确定的“高水平师范大学”建设目标为牵引，对照认证标准，加强师范类专业内涵建设，不断巩固和彰显教师教育特色，持续提升师范人才培养质量。

在为期三天的入校考查工作中，专家组严格按照认证流程和现场考查计划，通过听课看课，调阅毕业论文、实习档案，抽查试卷以及考核材料，查阅学校和院系的管理文件、教学档案、支撑材料，访谈座谈相关校领导、职能部门负责人、在校师生代表、毕业生代表和用人单位代表，实地考查实习基地、师范生技能培训中心、微格教室等相关教育教学设施，全面获取了专业的教育教学信息。