异科导师伴我行：点亮学生的成长与收获

编者的话：为深入推进“以学生充分发展为中心”的育人理念，发挥学校特色育人平台的优势，充分实现对学生成长全员、全程、全方位的培育，自今年秋季开学我院开展了对学生结构层次多样化的导师机制新实践，异科导师们为肩负这项全新的育人使命而付出了孜孜不倦的努力，在温暖守望中助力学生全面成长。在此期间，异科导师们与同学们从惊喜满满到双向奔赴，从温暖相约到成长与共，从多元互动到深度交流，同学们浸润在异科导师们的关怀之中，感动于异科导师们的睿智引导和倾囊相助，在学习、生活、心理状态等方面获益匪浅，茁壮成长。

考研辅导醍醐灌顶，异科导师刷新认知

作为一名专升本学生，大学生活对我来说并不陌生，但是来到晋中信息学院，我又重新对大学进行了定义，在这里的每一天都在不断刷新我的固有认知。

从前，我接受的大学教育是专业化的教育，即专业老师教授专业知识，培养学生专业技能。而来到晋中信息学院，我有幸成为“全生异科导师制”的第一批受益者，让我深刻体会到跨学科教育的重要性。我的异科导师是思想政治理论教学研究部高培月老师，作为一名理科生，遇到一位文科导师，我很期待老师会教给我们什么。但高老师并没有直接传授她的专业知识，而是先对我们进行调查了解，通过网络投票的方式，老师选择大家最感兴趣也是最需要指导的内容制定辅导计划。

作为专升本学生，明年我即将面临研究生考试的抉择。对于考研，我和同学们都有很多困惑，要不要考？考什么专业？如何择校？如何复习？10月15日，高培月老师针对大家的困惑，进行了第一次考研答疑辅导。通过这次交流会，我深刻领悟到了两点：

考研是一次值得把握的机遇。就像老师所说：“我们应当去经历考研，为之努力，就像我们从不在乎结果一样，因为学过的知识总会受益终身。”我相信考研的经历会带给我更高的平台，更宽阔的眼界，让我更有能力去把握好的机遇。

考研抉择过程中我们都应当认清自我。老师结合客观上**市场的要求和主观上自我实力情况进行分析，建议大家在决定考研专业前必须先认清自我。这也让我如醍醐灌顶一般，我们过去都过分关注热门专业或者录取率、**率高的专业，但都忽视了适合自己的才是最好的专业。老师建议我们用剥洋葱的方式进行选择，先选喜欢的，再选能做到的，最后选择市场认可度高的，通过这样层层递进的选择方式，就能够确定一个自己喜欢且能够有所成就的好专业。

第一次的考研辅导让我初步纠正了过去的一些认知误区，让我对自己的未来规划更加明确了，期待在老师的指导下，我在考研这条道路上越走越宽，取得让自己满意的成绩。

——大数据、信息工程学院 数字媒体专业2108班 王玥

悟人生真谛 绽梦想之花

我是淬炼商学院2021级（专升本）财务管理专业2108班的李梦丹。我来自箕城书院，导师是胡芳。上了大学的我们多少都会有些迷茫，大学相当于一个小型社会，而如何在这个小社会中寻找到真正的自我，处理好人际交往，如何坚定理想与信念，更好地完善自己，这些都是我当前困惑的点。经过胡老师指导之后，我心里明朗了许多。

首先，我们要多和别人沟通。把握人际交往的几大原则，待人尊重，真诚。其次遇到困难不要退缩，你越退缩，困难就会离你越来越近，而应坦然应对，尽最大努力把每件事都做好;最后我们不要忽略眼前人，我们能够特立但不要独行，如果有胆怯，就放下包袱勇敢迈出第一步，如果有敏感，就放平心态，包容接纳。带着微笑生活，带着赞美远航，仔细聆听身边的声音。

作为一名大学生，我们正处在从学校到进入社会的磨合阶段，最需掌握的是时刻都需要面对到的人际交往。在人生中，获得的社会支持，是事业成功的保证;满往的需要，是身心健康的保证;完成社会化，是促进个体发展的必然经历。所以，学会恰当的人际交往是必然的。其次,在人际交往中，最常用到的就是与人沟通，胡老师给我们列举了在沟通的过程中可能遇到的障碍，让我们更清楚了在与人沟通中该注意到的问题。经过胡老师的指导，我更加认识到作为一名大学生，在今后学习生活与人交往的过程中该把握住的原则。

近段时间，我时常在想如果自己再不积极面对学习努力进取或者不适应新时代对大学生的要求的话，只怕若干年后，会变成自己讨厌的人。求变，要变，是心声。如何变？变怎样？是思索。

“人有梦想、有追求才能克服困难，迎难而上。”“你若读写相伴，你将野蛮生长！”胡老师一句句铿锵有力的话语掷地有声，声声撞击我的心灵，惊起一层层波澜。学业成功的人不正是这样的嘛！现实会给梦想让路。正如著名教育家陶行知所说:“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想，但只要不停地努力，不轻易放弃，生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。”身为当代大学生的我们，难道不更该应以梦想为帆、用勤奋作桨、以不断学习为径，一步一个脚印身体力行地迈向名师，实现自身价值，阐释生命的意义吗？

——淬炼商学院 财物管理专业2108班 李梦丹

受重构主体模式，实现融合发展

第一次见到我的异科导师时感觉很新奇，新奇她是谁，新奇她会怎样与我们相处，新奇她能带给我们什么？随着一次次的见面交流，我的好奇心很快就得到了满足，我知道了她是谁，感受到了“亦师亦友”的相处带给我的轻松愉悦。伴随着丰富的大学生活，体会到了她口中所说的完满教育、书院教育。

其实，在我第一次接到异科导师赵老师的见面通知时，我心里猜想“全生异科”应该就是一种流于形式的活动，是学校用来装点门面的。但是见面会过后，我的认识发生了一个颠覆性的转变——原来大学是可以实现专业融合的、大学是可以打破年级界限的、大学是可以为热爱而生的、大学是可以拥有自己的专属导师的。

每次异科导师在组织活动之前都会与我们进行讨论，这种新型的师生关系，让我们搭建起了彼此信任的桥梁。通过活动，我们在学业困惑、人际交往、未来规划等方面都能得到老师的指导。记忆比较深刻的是，赵老师用她所带的马原课程中矛盾的不平衡性，帮助我们分析清楚了当前我们真正急需解决的问题是什么，也让我这个理工男首次燃起了对哲学的兴趣。在异科导师的引导下，我越来越热衷于参加各类活动，就像赵老师第一次见面时和我们说的：“你上过的每一门课，参加的每次社会实践，每一次登台，每一次成功与失败，每一次跌倒与爬起，都会在你的人生留下印记，总会以某种特别的方式对你的未来产生影响。”通过各类活动平台，我真切地感到了自己的蜕变。活动中，我慢慢地学会了如何与同学们进行交流，如何协调学习与工作，如何开展各种项目活动。

何其有幸，我来到了晋中信息学院，在这里有先进的教育模式，有配套的实践平台，有优秀的异科导师。现在才大一的我，对自己未来的大学生活已充满了期待！

——大数据、信息工程学院 软件专业2101班 康岩松

拓宽眼界，练就思维

9月24日，我们怀着兴奋的心情参加了第一次异科导师师生见面会。

要适应另一个群体使我感到很忐忑，但是刘秀娟老师的平易近人使我忐忑不安的心情都烟消云散。小组中有熟悉的面孔，但也有陌生的从未见过的同学，独特的自我介绍以及简单的小游戏让同学们都对彼此有了基本的认识。

在见面会期间，刘秀娟老师与同学们进行了沟通，开展了团体活动与辅导，增进师生之间的了解，老师还向我们表达了自己对“全生异科导师制”实施的规划，相互交流听取我们的建议。此次异科导师见面会的开展，不仅帮助我们更全面认识全生异科导师制的作用，也有效地增进了师生感情。刘秀娟老师提出会以我们的需求为导向，在能力提升、考研升学、**创业、兴趣爱好发展等方面切实地帮助和引导大家。我们围绕全生异科活动如何开展、接下来的授课内容进行了交流探讨。最后，我们以一次集体合影结束了这次见面会。

异科导师希望我们在精通本专业的基础上,能够在不同学科的知识领域中进行常态的沟通,拓宽眼界、练就思维，陪伴我们从多个方面提升改变自己。所谓成功的捷径,在我看来就是知道目标后,朝着一条正确的道路前进，非常感谢异科导师带我们走上了这样一条正确的道路。胜固欣然,败亦可喜,非常感谢学校给予我们这样一个平台,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们定会在天空中留下属于自己的痕迹。

——食品与环境学院 食品2101班 李雨

憧憬未来，充实自我

10月15日，对于我们来说是一个特殊的日子，这一天我们怀着兴奋的心情参加了异科导师的第一次座谈会活动。在此之前，我们已经跟老师有过一次见面会，所以这次的座谈会显得格外的轻松。

座谈会开始，通过自我介绍的方式让同学和老师之间有了一个简单的了解，然后老师为我们讲述了关于学校开展的异科导师的活动，让我们了解了异科导师的主要作用。给我们讲解了很多关于学校的办学理念及完满教育等方面的知识，之后每个人都提出了自己在近一个月以来所遇到的困惑与疑问，老师为我们解答疑惑的同时也让我们对这所学校的各种制度有了更加深入的了解。

开完见面会我感触很深，也开始对未来的事情不再那么迷茫，对于艺术生来说，可能大部分都希望未来当一个老师，也有的要当设计师，无论做什么，这都是我们每个人对未来的憧憬与对未来的期望。但是更多的，还是让我开始仔细考虑大学四年要做的事情。

大学生活对我们来说，一切都是新奇的，作为刚到大学的学生，有许许多多不明白不清楚的事情，就可以咨询我们的李老师，这样可以帮助我们解决很多自己不了解的事情与处理不了的事情，帮助提升我们的能力，一步一步让自己走向成熟，有了老师的陪伴，让我们更加有底气去成为一个优秀的大学生，将充实我们的四年大学生活！

——艺术传媒学院 环境设计2102班 段腾越

感恩成长路有你陪伴

古人韩愈说：师者,所以传道授业解惑也。老师不只是简单的教书匠，而且要教授学生为人处世的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质。老师在我们成长中有着至关重要的作用，有好老师的引导才会培养出更多的好学生。

我很幸运，在成长的过程中,遇到了我的异科导师——杨瑞,他的宽容、耐心、鼓励，让我更加茁壮地成长。

导师对我很热情，人也很幽默。第一次见面的时候，异科导师给我留下了特别好的印象。随着交流的增多，我们之间也逐渐变得熟络且氛围更加融洽。杨导师说，对于考公，考研，考编，考四级等事宜，一定会尽力帮助我们。第二次见面的时候，是一对一见面，杨导师和我谈了很多，详细了解了我的家庭情况、经济情况、学习情况以及未来的规划。第三次见面的时候，举行了信息大咖阅读的活动——《腾讯传》，彼此交换了学习心得。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。通过三次见面，我发现，杨老师是一个做事很有计划性且用心的人，而且在事后还会及时做出总结。在未来的学习和生活中，我将以杨老师作为榜样，努力学习、刻苦钻研，希望能够早日达到自己设定的目标！