优秀青年教师是怎样炼成的——我校在线举办第十五期青年教师沙龙活动

为加强我院青年教师队伍建设，营造良好的交流氛围，助力青年教师成长发展，11月4日下午，我院采取“腾讯会议+雨课堂”的形式，开展“优秀青年教师成长发展”沙龙活动，近三百名教师参加活动，大学副书记、校长姚强老师主持沙龙。

新引进的高层次人才特聘教授，化学学院黄岭老师、化工学院代正华老师和关清卿老师分别结合自身成长发展经历，从不同角度分享自己从事科研的成长经历、经验。

黄岭老师以《卓越自己》为题，从认识自己、确立目标、制定路径、三个关键词和收获感悟五个方面谈了自己成长中的感悟。黄老师指出，要清楚自己的强项、目前的条件、外部环境以及未来一段时间自己的关键目标，既要立足当前，又要着眼长远，将长远规划分段、分期完成。黄老师表示，实现目标的路径是非常重要的，他特别列举了攀登珠穆朗玛峰时的不同路线，用以说明选择不同路径所带来的不同结果。最后，黄老师分别用坚持、纠偏、效率三个关键词作为落脚点勉励青年教师既要心怀梦想又要脚踏实地，不断追求卓越。

代正华老师围绕《与困难为舞》，结合自己的科研实践，为青年教师提供解决困难的思维方法。在“埋头苦干，一丝不苟”一节中，代老师以复杂煤气化系统建模与优化为例，列举了三个方面的技术优化，突出了科学研究的严谨性；在“勇于创新，大胆实践”一节中，代老师以含油含尘富甲烷气高效转化成套技术为例，介绍了自己如何攻破技术难关，实现科技创新；在“团队合作，共同成长”一节中，代老师强调秉承“汗水哲学”精神，个人的成长离不开团队，团队的事业也要靠每个人的努力。最后，代老师向青年教师发出“昂扬斗志，一切皆有可能”的号召。

关清卿老师结合《做最好的自己——坚持、坚韧的科研路》这一话题，分别从“我的成长”、“走自己的路——特色研究”等方面谈了自己的体会。关老师首先结合自己的经历谈到人各有异，不管自己年龄多大、人生经历如何，都要坚持做最好的自己。接着，关老师提示青年教师要根据本专业特色，选择符合国家需求的研究领域进行钻研。最后，关老师通过展示自己进行研究中的方法，大大拓宽了青年教师解决科研难题的途径。

姚强老师在总结讲话中充分肯定了三位优秀青年教师的分享，并指出要加强团队合作，要有共同的方向和梦想；希望青年教师不仅要想到个人发展，也要想到所在的团队发展，思考团队的发展如何更好和个人发展契合起来。希望青年教师在学科交叉融合方面加强合作与交流，不断增强我院学术氛围，提高我校科研水平和能力，更好的为学校“双一流”建设贡献青年教师力量。