广州医科大学 2022-02-14 338
广州医学院创办于1958年,位于广州市流花湖畔,是一所全日制本科高等医学院校。
学校现有主校区、龙洞校区、南校区和江高校区,占地面积共38.84万平方米,建筑面积20.69万平方米,教学行政用房面积10.53万平方米,宿舍面积3.88万平方米,运动场面积2.88万平方米,教学科研仪器设备总值6749.72万元,图书馆藏书54.46万册。
学校设有基础学院、人文社会科学学院、公共卫生与全科医学学院、护理学院、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院7个二级学院,以及研究生教育部、继续教育学院、培训中心和附设广州卫生学校;学校还设有广东省唯一一所全科医学培训中心。
学校现开设临床医学、医学检验、医学影像学、护理学、麻醉学、口腔医学、预防医学、药学、康复治疗学、公共事业管理、生物医学工程、应用心理学、生物技术13个本科专业。
学校拥有7所直属医院,其中综合性三级甲等医院3所,分别是第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院;附属肿瘤医院是三级甲等专科医院;羊城医院为口腔专科医院;荔湾医院是一所以全科和社区医学为特色的综合医院;港湾医院是一所以康复医学为特色的综合医院。另外,拥有8所非直属附属医院,分别是附属市一人民医院、附属儿童医院、附属妇婴医院、附属脑科医院、附属广东省妇儿医院、附属市十二人民医院、附属市八人民医院、附属深圳沙井医院。此外,还有30所教学医院和29个实习基地。
全校现有在编教职工6286人,其中,校本部682人,专任教师344人。教师队伍中有中国工程院院士1人,具有博士学位57人,具有硕士学位160人,具有硕士及以上学位教师占教师总数59.46%;教授34人,副教授98人,享受国务院政府特殊津贴专家29人,非本校毕业的教师比例为72.60%。近年来,学校先后有2人获“全国优秀教师”称号,37人获省、市优秀教师(教育工作者)称号,80人入选为广东省“千百十工程”培养对象;学校现有博士研究生导师44人、硕士研究生导师415人。
学校现有全日制普通本科生5215人,硕士生588人,博士生37人。建校49年来,培养了各层次、各类型学生1万多人。学校注重学生综合素质和动手能力的培养,毕业生受到社会和用人单位好评,研究生**率为100%,本科生**率达99%以上。
学校现有国家级精品课程1门,省级精品课程4门,市级精品课程10门,校级精品课程14门。省级优秀课程2门,省级重点课程11门,市级重点课程9门。临床医学、医学检验、医学影像学3个专业是广东省名牌专业,临床医学、医学检验、医学影像学和护理学为广州市名牌专业。基础医学实验中心是广东省实验教学示范中心。近年来,学校获得国家级教学改革立项2项、省部级立项46项、市级立项32项、校级立项212项,发表教改论文448篇,获得教改成果国家级1项、省级9项、市级15项、校级29项。学校主编和副主编教材63部,参编教材85部,主编教材获得了国家级优秀教学成果二等奖1项、广东省高等学校教学成果一等奖和二等奖各1项。
学校内科学(呼吸系病)是国家级重点学科,内科学、外科学、神经病学等15个学科为广东省重点或重点扶持学科。学校有一级学科(临床医学)硕士点1个,二级学科硕士点20个(涵盖医学、管理学、理学3个学科门类);二级学科(内科学,涵盖8个三级学科)博士点1个;设有一级学科(临床医学)博士后流动站1个,下设第一附属医院工作站、第二附属医院工作站、附属市一人民医院工作站和深圳大学生命科学院工作站。
学校设有呼吸疾病研究所、蛇毒研究所、神经科学研究所、化学致癌研究所、肿瘤研究所、人文社会科学研究所、妇产科学研究所等7个直属研究所。设有广东省伦理学研究中心、广东省窥镜外科研究开发中心。呼吸疾病研究所实验室是广东省属高校中唯一一个国家重点实验室(筹),另外拥有省厅级重点实验室2个、市局级重点实验室12个。
近年来,学校先后承担国家级科研课题40多项,其中国家“863”计划6项、“十五”重大科技攻关计划1项、国家自然科学基金重点项目1项、面上项目32项;市级以上科研项目460多项。获合同科研经费达8910.50万元。发表科研论文4000多篇,其中SCI等收录的论文160篇,在《自然》发表论文1篇,在《柳叶刀》发表论文1篇,在《循环》发表论文2篇。科研成果获得国家科技进步二等奖1项,省级14项,市级15项。
学校主办的学术刊物有《广州医学院学报》、《现代临床医学生物工程学杂志》、《血栓与止血学杂志》、《中华关节外科杂志》、《CHEST》(中文版);协办刊物有《中国医学伦理学》。
改革开放以来,学校先后与美国斯坦福大学、加州州立大学、哥伦比亚大学、新英格兰医学中心、美国国家毒理学研究中心等高等院校和研究部门开展学术交流活动,建立了良好的合作关系。有一批国外著名高校专家被聘为学校特聘教授、名誉教授或客座教授。
49年薪火相传,学校坚持与时俱进,开拓进取,实现了自身的快速发展和办学水平的不断提高。近年来,学校恪守“厚德修身、博学致远”校训,实施“学科强校、人才兴校、附属医院组团发展”三大战略,从整体上提升了学校办学的核心竞争力,为创建教学研究型医科院校奠定了坚实的基础。
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