劳动实践月 技能服务点亮校园生活

劳动教育是学生成长成才的路径，为培育尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的新时代学生。在劳动服务实践月主题活动的基础上，兴科开展了独具特色的“劳动感恩”技能实践活动，结合系部的专业特色，将劳动教育和日常教学有机结合，充分发挥出劳动教育的育人价值和功能，同时激发了学生们的劳动热情，感悟劳动的真谛，完成立德树人的根本任务。

“平凡的人做着不平凡的事情，以“微光”照亮兴科的每一个角落。”在无数的日夜里，兴科的后勤人员都始终陪伴在师生身旁。为了能用实际行动感恩这些可爱的人，由衷地表达出对他们的敬意，结合五月劳动服务月及系部专业特色，兴科组织同学们为宿管阿姨、工程师傅提供劳动感恩实践活动。同学们结合自己的专业技能，利用午休及课后时间，陆续来到教室、宿舍进行设施维修和保健。

“李师傅，教室的凳子面板松动，凳子腿需要拧紧一下。”说完，建筑专业的同学们手拿螺丝刀用力拧紧教室凳子上的螺丝。

“张阿姨，是不是肩颈不舒服，我帮您揉捏一下吧。”康复保健专业的同学挽起袖子，娴熟地为宿管阿姨。

同学们都非常专业，他们用精湛的技术、热情的笑容为学校的后勤人员服务，让他们在轻松欢快的氛围下放松身心，用自己的实际行动感恩他们的辛勤付出，更感谢他们用责任和爱心陪伴自己的成长之路。

2021年由民建成都市委会、中共郫都区委统战部主办的“建·福”行动启动仪式在郫都区广福村举行。“建·福”行动寓意着学校与广福村校地共建，通过实施校地合作心连心，促进广福村人居环境提升，推动基层社区治理，给学生一个锻炼的机会，学会感恩、做好劳动教育、增强学生德育教育，把学生力量注入到乡村振兴发展中。

近日，兴科以开展志愿服务的方式，组织学生到广福村捡拾垃圾，和年长的村民聊天，协助村民做一些家务并带着牛奶和水果去探望广福村心连心村户代表。

劳动教育是德育重要内容。相比知识教育，劳动教育更直接地影响着同学们的责任感的建立。兴科高度重视劳动教育，从课程入手，积极构建了以“综合性劳动知识结合劳动技能教育”为主要内容的劳动实践课程体系，开展了一系列的劳动实践课和主题班会。

在今年的植树节活动中，学校携手馨美社区，秉承绿色劳动教育理念，开展了种植绿色植物活动。此外，学校特别开展了“忆苦思甜”劳动教育活动，师生共同前往校园周边社区，进行了清理打扫，整理杂物等活动。还在“红色教育基地”长期开展卫生打扫、绿化打理等劳动教育，以此培养同学们劳动光荣的意识与责任。从而将劳育课程深入到学生课程内涵，引导学生学习生活更充实、发展更全面，让学生们在劳动中成长，在劳动中感恩。

“感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩是一种义务！学校开展一系列的感恩+劳动的教育活动，有效提高了学生的世界观、人生观和价值观。使学生获得正确劳动观念、劳动习惯和劳动精神。”

——副校长 薛征

体验劳动快乐 ，学会劳动技能。兴科以自身为践行积极诠释新时代“劳动教育”，未来，学校将继续在实践中深化课程，不断丰富发展劳动教育多元课程体系，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，培养更多技能高、业务精、素质强的高技能型人才。