学校新闻 2022-09-07 385
为贯彻落实中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0行动计划,全面有效提升教师信息技术素养和应用能力,江油职中教科室于8月23日召开了提升工程2.0培训团队整校推进方案培训会,学校培训团队成员杨金、段加金、黄越、程鸿、李勋、胡正明、安红军、钱乾、彭世聪、文桂华参会。
培训会由教科室主任杨金主持。他首先向与会人员通报了本校信息技术提升工程2.0的工作开展情况,就推进方案中的微能力点应用指导、培训视频录制、教研活动中关于信息技术应用的指导、校级测评等事项的要求作了具体说明,对下一阶段的工作任务完成时间节点提出了明确要求。
教师信息技术应用能力提升工程2.0专题培训,是教育部深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为服务国家互联网、大数据、人工智能等重大战略,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学活动的一项国家教育发展战略。我校根据学校发展愿景以及学校现有的信息技术条件、学校教师信息技术能力水平和课堂教学现状,从《提升工程2.0行动计划》中的 30 个能力点中,依据学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度,共选出了(A1)技术支持的学情分析、(A2)数字教育资源获取与评价、(A3)演示文稿设计、(A5)技术支持的课堂导入、(A6)技术支持的课堂讲授、(A7)技术支持的总结提升、(A11) 评价量规设计与应用、(B1)技术支持的测验与练习、(B6)技术支持的展示交流等9 个能力点,结合本校实际,按专业与学科教研组分为13个研修共同体开展了线上学习。
针对全校各专业教师均需完成的两个重要微能力点的应用,会上还确定了由本校具有较高信息技术应用能力的专业教师担任应用指导人,其中微能力点(A1)技术支持的学情分析由段加金、胡正明、张真真、安红军负责指导,微能力点(A2)数字教育资源获取与评价由程鸿、李勋、钱乾、黄越、彭世聪负责指导。
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,作为新时代的人民教师,我校教师顺应时代发展潮流,在学习过程中与时俱进,主动探索,研讨交流。本次会议的召开,有力推进了我校提升工程2.0培训团队整校推进方案的落实,促进了学校信息化能力提升工程2.0工作的顺利开展,有效提升了我校教师的信息技术素养和应用能力。
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