木玛升学网-免费找学校、免费查专业、免费升学辅导
首页 学习资料 北师大版八年级生物第16章第二节重点知识点

北师大版八年级生物第16章第二节重点知识点

栏目:学习资料 发布时间:2021-03-18 15:45 阅读量:212

很多初中学生认为初中生物难学,其实是他们没学好生物知识点,只要弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩,为此下面学大教育网为大家带来北师大版八年级生物第16章第二节重点知识点,希望对大家学好初中生物知识有帮助。

一、 动物行为的分类

1、 根据行为的发生分为:先天性的本能行为和后天性的学习行为。

2、 根据行为的功能分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。

二、动物行为的主要类型

1、 取食行为:动物不断从外界获取食物而生存的行为。

特点:动物的食性不同,捕捉食物的方式也我种多样。

2、 领域行为:动物为保卫自己的领域而发生的行为。

特点:1领域的大小各不相同。

2领域没有明确的界限,但领域占有者却熟知它的边界。

3动物常用姿态、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物,保卫自己的领域。

3、 攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗。

特点:双方的身体很少受到致命伤害。

4、 防御行为:不同种类动物之间为保护自己、防避敌害的行为。

特点:1警戒色:有些生物往往具有鲜艳的色彩和毒刺或者难闻的气味。

2拟态:尺蠖静止不动时,形状像树枝。

3保护色:比目鱼、变色龙等动物身体颜色能随环境颜色的变化而改变。

5、 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。

包括:雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及对后代的抚育等。

6、 节律行为:动物有许多周期性的、有节律的行为。

举例:生活在海滩上的动物的潮汐节律行为;蝶、蛾类的日节律行为;人类和灵长类动物雌性个体的月节律行为;动物的换毛、迁徙等年节律行为。

生物钟:是动物体内以生物化学反应为基础的复杂机制。

7、社群行为:群居生活的动物,各成员间分工合作,共同维持群体生活所表现出的一系列行为。

⑴特点:营群体生活的各成员之间有明确的分工,有的群体间还形成不同的优势等级等。

(由于受到食物、水源等特定环境因素的吸引而聚集形成的动物群体,各成员间无明确分工,也不需要合作,是简单的聚群,则无社群行为,如成群的蝗虫等。)

以上就是学大教育网小编为大家带来的北师大版八年级生物第16章第二节重点知识点,希望我们能够好好掌握这些内容,从而在生物考试中取得好的成绩。

  • 分享至:

文章来源于网络,如有版权问题请联系我们删除!

文章底部图片

推荐阅读 北师大版八年级生物第16章第一节重点知识点 北师大版八年级生物第16章第三节重点知识点 北师大版初二生物上册第16章第二节练习题 北师大版初二生物下册知识点-现代生物技术 北师大版八年级政治上学期《感受青春律动》知识点 北师大版八年级政治上学期诚实为本知识点

想了解更多木玛升学网的学习资料资讯,请访问: 学习资料

本文来源:https://gz.55zs.com/content/detail/19732

上一条: 北师大版八年级生物第16章第三节重点知识点 下一条: 北师大版八年级生物第16章第一节重点知识点

网友评论 我要评论
暂无数据
我要评论
  • 取消
热门应用
升学选择
高考资讯
高考志愿
单招资讯
简介
关于我们
联系我们
用户注册协议
用户隐私保护协议
合作加盟
网站地图
友情链接
联系方式
咨询热线:400-1150-155
意见邮箱: mumaedu@qq.com
  • 木玛升学网公众号 微信扫描关注
    木玛升学网公众号
© 2010-2023 成都木玛教育咨询有限公司 版权所有 蜀ICP备18032581号-2
登录广告
获取验证码
请点击刷新

微信扫描二维码关注登录

当前微信帐号还未绑定手机号,请先绑定登录!
获取验证码
我已阅读并同意 用户协议隐私政策
学校对比
    开始对比
    志愿填报指导预约