⼈教版七年级上册英语知识点

【导语】学习是⼀架保持平衡的天平，⼀边是付出，⼀边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定⽆获！要想取得理想的成绩，勤奋⾄关重要！只有勤奋学习，才能成就美好⼈⽣！勤奋出天才，这是⼀⾯永不褪⾊的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、⼀⼼向上，就⼀定能取得令⼈满意的成绩。下⾯是小编为您整理的《⼈教版七年级上册英语知识点》，仅供⼤家参考。

【篇⼀】⼈教版七年级上册英语知识点

1、Unit 1 ——Unit 2

1）问候语：

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2）道别⽤语：

Nice/ Glad to meet/ see you.（meet⽤于初次见⾯，see⽤于熟⼈间）

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3）介绍⼈或者物的句型：This is...

4）Excuse me.与I'm sorry.的区别：

Excuse me.是要引起对⽅的注意，⽽I'm sorry.则是向对⽅道歉。

5）词组be from = come from in English

6）当问句中问到this/ that时，回答要⽤it；问到these/ those时，要⽤they来回答。 例如： What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

7）对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

8）look the same = have the same looks

give sth. to . = give . sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree （树上结的、长出来的⽤on，否则⽤in）

in red（穿着红⾊的⾐服）

in the desk（在空间范围之内）

in English（⽤英语）

help . do sth.

【篇⼆】⼈教版七年级上册英语知识点

⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写

要熟练掌握元⾳和辅⾳，5个元⾳字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。

⼆、be动词的⽤法

be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆⼜诀：

“我”⽤am, “你”⽤are, is⽤于“他、她、它”；单数全都⽤is，复数全部都⽤are。

三、⼈称及⼈称代词的不同形式（主格和宾格）

1、三种⼈称：第⼀⼈称（I, we），第⼆⼈称（you, you），第三⼈称（he, she, it, Maria）。

2、⼈称代词的主格，即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、⼈称代词的宾格，即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反⾝代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词（表⽰数量多少的词，⼤致相当于代数⾥的⾃然数）

zero, one, two, three, four, fifive, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fififteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-fifive, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fififty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、⼀般疑问句及特殊疑问句

1、⼀般疑问句：能⽤Yes或No来回答的问句。⼀般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句：不能⽤Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化：

1）⼀般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；

2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；

3）以辅⾳字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；

4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；

5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆⼜诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。

2、不规则变化：

1）改变单数名词中的元⾳字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；

2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；

3）其他形式：mouse-mice, child-children等。

七、简单句的成分及主谓⼀致原则

最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。

主谓⼀致原则，就是句⼦的谓语要始终与主语保持数量上的⼀致性。当主语是第三⼈称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语⾮“三单”时，谓语动词就⽤原形。实意动词变“三单”的规则如下：

1）⼀般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；

2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；

3）以o结尾的动词⼀般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；

4）以辅⾳字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-⽽是”，如：flfly-flflies, carry-carries等；

5）have的三单形式是has。

⼋、冠词的⽤法（名词前⾯必须要有冠词）

冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。

1、定冠词the表⽰“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a, an⽤来表明（可数）名词的数量是“⼀个”。an⽤于以元⾳开头（注意不是以元⾳字母开头）的单词前，a则英语⾮元⾳开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，⽽基数词则强调“数量”。

九、助动词（do, does ）的⽤法

只有实意动词作谓语时才涉及使⽤助动词。以like为例：

1）当句⼦为肯定句时不涉及使⽤助动词，只涉及“主谓⼀致”原则。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2）当句⼦为否定句时，要根据主语的⼈称来决定使⽤相应的助动词：当主语为“三单”时，要使⽤does;当主语为“⾮三单”时，⽤助动词原形do。例如把下列句⼦变否定句：

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

3）当句⼦变疑问句时，同样要根据句⼦的主语来决定在句⾸使⽤Do或Does.例如下列句⼦变问句：

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

⼗、名词所有格

1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

2、⽤of表⽰“......的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的⼀本书）

3、have与of的区别：

have⼀般表⽰“主动拥有”，往往⽤于有⽣命的⼈或动物；⽆⽣命的物体⼀般不能“主动拥有”，表⽰所属关系时要⽤of。例如：

I have a new bike. She has two big eyes.

a door of the house

【篇三】⼈教版七年级上册英语知识点

1.写在前⾯的话：

英语句⼦句⾸第⼀个单词⾸字母⼤写。

正常英语的简单句：主语+谓语动词+其他（⼀个简单句有且只有⼀个谓语动词）

2.问候

Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!

早上好/下午好/晚上好

Good night！ 晚安（晚上告别语）

-How are you? 你（⾝体）好吗？

-(I’m) fifine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？

-(I’m)fifine/OK, too. 我也很好。

注意：若问家⼈⾝体怎么样：

How +be+家⼈？

eg.-How is your mother？

-She is fifine.

3.问⽤英语怎么说？

-What’s this/that in English?

-It’s a/an…+单数物品 （不⽤ this/that 回答，⽤⼈称代词 it 回答）

l be动词作谓语动词的特殊疑问句：

-特殊疑问词+be 动词（注意⼈称单复数）+主语+句⼦其余部分？

-具体回答（⼈称代词）：主语+be+句⼦其余部分 名词单数不要忘记 a/an

l Be动词 ：

第⼀⼈称单数 am 第三⼈称单数 is

其余⼈称单复数 are

否定在 be 动词后⾯加 not，注意缩写 isn’t/aren’t /am 和 not 不缩写

疑问句把 be 动词放到主语前。

l 指⽰代词：this/ that

this ：近指，单数 that ：远指，单数 these：近指，复数 those：远指，复数

l 冠词 a/an/the

a和 an是不定冠词，只⽤在可数名词单数前⾯，表⽰“⼀”。

a ⽤在以辅⾳⾳素开头的单词前；

an ⽤在以元⾳⾳素开头的单词前。

（这⾥的元⾳⾳素和辅⾳⾳素是指读⾳，⽽不是指字母）。如：

a pen /pen/ ⼀⽀钢笔 (/p/为辅⾳⾳素)

an orange /’ ɒrindʒ / ⼀个桔⼦ (/ɒ /为元⾳⾳素)

the是定冠词，表⽰“这（个），那（个），这些，那些”， 在元⾳⾳素前读/ ei: /，在辅⾳⾳素前读/ e ə/。 它可以⽤在名词前，表⽰特指说话双⽅都知道的⼈或物，或上⽂提到的⼈或物。

eg.1) The book on the desk is mine. 桌⼦上的书是我的。（特指）

2) Where is the teacher? ⽼师在哪？ （双⽅都知道）

3) He has a pen, the pen is black. 他有⽀钢笔，钢笔是⿊⾊的。（指上⽂提到的事物） 注意： 可数名词单数前⾯⼀定要加限定词（冠词/形容词性物主代词/指⽰代词等，选其⼀）

4.问如何拼写？

-Spell XXX, please？/How do you spell XXX？

-A-B-C

或

-Can you spell XXX？／Do you know how to spell XXX？

- Yes, …

5.问什么颜⾊？

-What color is/are…？ eg. What color is the book？

-It‘s…/They’re +颜⾊ It’s red.

颜⾊修饰名词时，两种⽤法：

颜⾊形容词+名词=名词+in+颜⾊名词 （许多颜⾊形容词和名词是同⼀个单词）

black trousers=trousers in black a green hat= a hat in green

l ⼈称代词主格：在句⼦中做主语

I

you

he/she/it

we

you

they

6.字母

AEIOU 5 个字母为元⾳字母 其余 21 格字母为辅⾳字母

7.介绍 问姓名：

-What’s your/his/her name?

-I’m/she’s /he’s XXX 或 my/his/her name is XXX

full name 全名 fifirst/given name 名 last/family name 姓

英美⼈的姓名与中国⼈的姓名顺序相反，名在前，姓在后。 如 Jim Green, 名是 Jim，姓是 Green。

-Is he Jack? 他是杰克吗？

-Yes, he is. 是的，他是。

No, he isn’t. His name’s Mike. 不，他不是。他的名字叫迈克。

Nice to meet you

Nice to meet you, too (初次见⾯⽤语)

l Be动词做谓语动词的⼀般疑问句（yes/no回答的问题）

-Be 动词+主语+其他？

-Yes, 主语+be. ／No, 主语+be+not.

l 形容词物主代词： 表⽰物体的所属，必须放在名词前⾯，相当于形容词，在句中作定语，后⾯⼀定要跟

名词

my

your

his/her／its

our

your

their

8.问电话号码

-What’s one’s(your/his/her/Liming’s) telephone number？

-It’s xxxx

9.问谁

-Who is/are…this/that/these/those..(who’s/who’re)

-She is/he is/they are XXX

10.介绍他⼈

This / That is．．．这／那位是．．．．．．

These / Those are．．．这／那些是．．．．．．

This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简 That is my grandfather. 那(位)是我的祖⽗。 These are my

brothers. 这些是我的兄弟。 Those are my parents. 那些是我的⽗母。

l 指⽰代词

this / these 这/这些。⼀般⽤来指时间或空间上较近的事物。

that / those 那/那些。⼀般⽤来指时间或空间上较远的事物。

1.  

This is my friend. 复数 These are my friends. That is my brother. 复数 Those are my brothers.

11.家庭成员

family tree 家谱（家庭关系图）

Here is a photo of my family 这⾥有⼀张全家福=my family photo

Here are two photos of my family

Here are …表⽰“这是……；这（⼉）有……”，⽤于介绍或引⼊话题，

也可⽤ Here is … 来表⽰单数的概念。（这⾥ be 动词单复数看 be 动词后⾯的名词的单复数）

1. Here is your book. 这是你的书

l 可数名词有单复数两种形式（若可数名词的数⼤于 1，则名词要⽤复数形式）

名词的复数形式规则如下：

1) ⼀般情况在词尾加-s ，清辅⾳后读/s/，浊辅⾳和元⾳后读/z/。

如：book----books /buks/ desk---desks /desks/ bag----bags /bægz/ key----keys /ki:z/

2) 以 s, x, sh, ch,等结尾的词加-s，读/iz/.

如：bus----buses /bʌsiz/ box----boxes /bɒksiz/ fifish----fifishes /’fifiʃiz/ watch----watches /’wɒtʃiz/

3) 以辅⾳字母加 y 结尾的词，变 y 为 i，再加-es。读/z/。

如：family----families,baby----babies party----parties strawberry----strawberries

4) 以 f 或 fe 结尾的词

变 f 或 fe 为 ves。读/vz/。该类词有：knife ⼑，life ⽣命，wife 妻⼦，self ⾃⼰，leaf 叶⼦，thief 贼，half ⼀半，wolf 狼，等等。

直接加-s 的有：roof 房顶，belief 信念，chief ⾸领，gulf 海湾，proof 证据 两种都可以的有：handkerchi

ef ⼿绢----handkerchiefs / handkerchieves

5) 以 o 结尾的词:

三个单词加 es，potato----potatoes，tomato----tomatoes， hero 英雄----heroes

其余加 s：photo----photos, kilo----kilos, piano----pianos

常见的不规则变化有：

man--men 男⼈ woman--women ⼥⼈ foot--feet 脚 mouse--mice ⽼⿏ child--children 孩⼦

deer----deer ⿅ sheep----sheep 绵⽺，Chinese--- Chinese 中国⼈ Japanese--- Japanese ⽇本⼈

l 名词的所有格 “ ’s ”，（以 s 结尾的单词⽤ ’ 表⽰）…的… 在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，⽤代词 my, your, his 等。 如果要表⽰“某个（些）⼈的”时，可以在某个（些）⼈后加’s 来表⽰所有关系

Mike 的⽗亲：Mike’s father, 我妈妈的名字：my mother’s name，my father’s sister is my aunt.

12. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”， 后接名词，代词或动名词。

1）向对⽅提出建议或请求。例如：

How about going out for a walk? 出去散散步好吗？

What about another cake? 再吃块蛋糕好吗？

2）征询对⽅的看法或意见。例如：

What about her playing the violin? （你认为）她的⼩提琴拉的怎么样？

What about the TV play? 那个电视剧怎么样？

3) 询问天⽓或⾝体等情况。例如：

What about the weather in your home town? 你们家乡的⽓候如何？

How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近来⾝体好吗？你们不能单独 让他⽣活。

4) 寒暄时⽤作承接上下⽂的转折语。例如：

I am from Beijing. What about you? 我是北京⼈，你呢？

5) 对所陈述的情况做出反诘，常给予对⽅⼀种暗⽰。例如：

——My memory is good. I’ve never forgotten anything.

我的记忆⼒很好，从不忘记什么。

——What about that time you left your key to the offifice at home?

m 那次你将办公室的钥匙忘在家⾥算是怎么回事呀？

13.问物品的所属（⼀般疑问句的形式）

-Is this／that +one’s +物品单数

-Are these/those+one’s +物品复数

-Yes，it is/they are （回答时⽤代词）

-No, it isn’t／they aren’t. It is/They are +名词性物主代词/名词所属格

l 名词性物主代词： 相当于名词（即指代名词，后⾯不能再加名词）=形容词性的物主代词+名词（名词在前⾯已经出现过）（单独使⽤）

mine

yours

his/hers／its

ours

yours

theirs

14.失物招领／寻物启事 lost and found

动词后⾯跟⼈称代词的宾格 eg. fifind it/call me

l ⼈称代词宾格：放在动词（call/ask/want/fifind）后⾯/介词（in/on/at）后⾯，做宾语

me

you

him/her/it

us

you

them

15.表⽰谢意

thanks / thank you for．．．因．．．．．．⽽感谢

for 是介词，后接 n. / pron. / v-ing. (介词：后⾯加名词/动词的 doing 形式/代词)

1. Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照⽚。

Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。

Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

如何⽤英语表⽰感谢：

It‘s very kind of you. 你太好了，多谢你了。

Thank you. 谢谢你。

Thank you very much. ⾮常感谢。

Thank you very much indeed. 真是太感谢你了。

Thanks. 谢谢。

Thanks a lot. 多谢。

Thanks very much. ⾮常感谢。 Thanks so much. ⾮常感谢。 Many thanks. 多谢。

回答感谢的常⽤答语：

Not at all. 别客⽓；不⽤谢；哪⼉的话。

You are welcome. 不⽤谢。

That‘s all right. 没什么；不⽤谢。

That‘s OK. 没什么；不⽤谢。

Please don‘t mention it. 不⽤客⽓；不⽤谢。 It‘s [It was] a pleasure. 不⽤客⽓；不⽤谢。 A pleasure. 不⽤客⽓；不⽤谢。

It is （was） my pleasure. 别客⽓，这是我⾼兴做的。

My pleasure. 不客⽓，这是我⾼兴做的事。

No problem. 不客⽓；不⽤谢。

It‘s [It was] nothing. 没什么；不客⽓。