⼈教版⾼⼀语⽂必修⼀⽂⾔⽂知识点
学习方法 2021-09-07 607
【⼀】
⼀、指出下列句中的通假字：
今⽼矣，⽆能为也已(“已”同“矣”)
⾏李之往来，共其乏困(共，通“供”，供给、供应。读gōng)
秦伯说(“说”通“悦”，⾼兴)
失其所与，不知(“知”通“智”，明智)
秦王必说见⾂“说”，通“悦”，⾼兴，喜欢。
今⽇往⽽不反者“反”，通“返”，回来。
燕王诚振怖“振”，通“震”，害怕。
秦王还柱⾛“还”，通“环”，绕。
卒起不意，尽失其度“卒”，通“猝”，突然。
距关，⽏内诸侯(“距”通“拒”，“内”通“纳”)
张良出，要项伯(“要”通“邀”)
愿伯俱⾔⾂之不敢倍德也(“倍”通“背”)
旦⽇不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)
今者有⼩⼈⾔，令将军与⾂有郤(“郤”通“隙”)
请以剑舞，因击沛公于坐(“坐”通“座”)
不者，若属皆且为所虏(“不”通“否”，如果不这样)
⼆、解释下列划线词语的古今意义
1、若舍郑以为东道主。
古义：东⽅道路上(招待过客)的主⼈。今义：请客的主⼈。
2、⾏李之往来。
古义：出使的⼈。今义：出门时所带的包裹等。
3、共其乏困
古义：缺少的东西。今义：疲劳。
4、微夫⼈之⼒不及此。
古义：那⼈。今义：对已婚⼥⼦的尊称。
5、樊将军以穷困来归丹
古义：⾛投⽆路。今义：贫穷。
6、樊将军仰天太息流涕⽈
古义：眼泪。今义：⿐涕。
7、樊於期偏袒扼腕⽽进⽈
古义：袒露⼀只臂膀。今义：袒护双⽅中的某⼀⽅。
8、持千⾦之资币物
古义：礼品。今义：货币。
9、诸郎中执兵，皆阵殿下
古义：宫廷的侍卫。今义：中医医⽣
10、沛公居⼭东时，贪于财货，好美姬。
古义：指崤⼭以东地区。今义：指⼭东省。
11、备他盗出⼊与⾮常也
古义：意外的变故。今义：程度副词，很不⼀般。
12、将军战河北
古义：黄河以北地区。今义：黄河北部的⼀个省。
13、⾂战河南
古义：黄河以南地区。今义：黄河南部的⼀个省。
14、庄则⼊为寿
古义：敬酒。今义：长寿。
15、⽽听细说，欲诛有功之⼈
古义：⼩⼈的谗⾔。今义：详细地讲述。
16、约为婚姻
古义：⼉⼥亲家今义：结婚的事或者说因结婚⽽主⽣的*亲眷关系。
三、指出下列句中加点词的词类活⽤类型并解释其含义
1、烛之武退秦师(退，使动⽤法，使……撤兵。)
2、晋军函陵，秦军汜南(军，名词作动词，驻军。)
3、若亡郑⽽有益于君(亡，使动⽤法，使……灭亡。)
4、越国以鄙远(鄙，名词意动，把……当作边⾢;远,形容词作名词，远地。)
5、邻之厚，君之薄也(厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。)
6、既东封郑(东，名词作状语，向东;封，名词意动⽤法，以……为疆界。)
7、若不阙秦(阙，动词使动⽤法，使……削弱。)
8、阙秦以利晋(利，名词使动⽤法，使……获利。)
9、因⼈之⼒⽽敝之，不仁(敝，形容词⽤作动词，损害。)
10、共其乏困(乏困，形容词作名词，缺少的东西。)
11、樊於期乃前⽈前：名词活⽤为动词，上前。
12、乃遂收盛樊於期之⾸，函封之函：名词作状语，⽤匣⼦。
13、顷之未发，太⼦迟之迟：形容词⽤作意动词，以……为迟，即认为迟。
14、皆⽩⾐冠以送之(⽩)⾐冠：名词活⽤为动词，穿上(⽩)⾐，戴上(⽩)帽。
15、⾄易⽔上，既祖，取道。祖：名词活⽤为动词。出⾏前举⾏祭路神的仪式。
16、使使以闻⼤王使1：动词，派遣，使2：名词，使者。
17、乃朝服，设九宾朝服：名词活⽤为动词，穿上上朝的礼服。
18、群⾂怪之怪：意动⽤法，以……为怪。
19、荆轲顾笑武阳，前为谢⽈前：名词活⽤为动词，⾛上前。
20、愿⼤王少假借之，使毕使于前使：名词，使命。
21、沛公军霸上。(名词⽤如动词，驻军，动词)
22、沛公欲王关中。(名词⽤如动词，为王、称王，动词)
23、吾得兄事之。(名词⽤如动词，做事、侍奉，动词)
24、籍吏民。(名词⽤如动词，登记，动词)
25、范增数⽬项王。(名词⽤如动词，使眼⾊，动词)
26、刑⼈如恐不胜。(名词⽤如动词，施加⾁刑，动词)
27、道芷阳。(名词⽤如动词，取道，动词)
28、素善留侯张良。(形容词⽤如动词，友善、交好，动词)
29、先破秦⼊咸阳者王之。(以之为王，称王，意动)
30、项伯*，⾂活之。(使之活，救了他的命，使动)
31、沛公旦⽇从百余骑来见项王。(使……跟从，意即带领，使动)
32、交戟之卫⼠欲⽌不内。(使之⽌，制⽌，使动)
33、樊哙侧其盾以撞(使……斜侧着，使动)
34、君为我呼⼊，吾得兄事之。(名词作状语，⽤对侍兄长的礼节)
35、项伯亦拔剑起舞，常以⾝翼蔽沛公。(名词作状语，像鸟⽤翅膀)
36、项伯乃夜驰之沛公军。(名词作状语，在夜⾥)
37、头发上指。(名词作状语，向上)
38、道芷阳间⾏、间⾄军中。(名词作动词，取道;名词作状语，抄⼩路)
四、指出下⾯句⼦的句式特点并翻译。
1、是寡⼈之过也(“……也”表⽰判断)
2、因⼈之⼒⽽敝之，不仁(否定判断)
3、晋军(于)函陵，秦军(于)汜南(省略介词“于”)
4、(烛之武)辞⽈：“⾂之壮也……”(省略主语“烛之武”)
5、若舍郑以(之)为东道主(省略介词“以”的宾语“之”)
6、夫晋，何厌之有?(“有”的宾语“何厌”前置，“之”作为标志。翻译时要调整为“有何厌”)
7、以其⽆礼于晋(介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋⽆礼”)
8、事所以不成者，乃欲以⽣劫之，必得约契以报太⼦也。(“……者……也”表判断。译⽂：事情不能
成功的原因，是我想活捉你，*你签订条约来回报太⼦。)
9、⽗母宗族，皆为戮没。(“为”表被动。译⽂：将军的⽗母以及宗族，全被杀死或收⼊官府做奴婢。)
10、⽽燕国见陵之耻除矣。(“见”表被动。译⽂：⽽且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。)
11、燕王拜送于庭(“于”表⽰状语后置。译⽂：燕王亲⾃在朝堂上⾏了礼送出来。)
12、太⼦及宾客知其事者(定语后置。⽤“者”字煞尾，构成“中⼼词+定语+者”的格式。“者”，相当于结
构助词“的”。译⽂：太⼦及知道这件事的门客。)
13、群⾂侍殿上者，不得持尺兵(定语后置。译⽂：陪侍在⼤殿上的⾂⼦们，不能携带任何兵器。)
14、嘉为先⾔于秦王⽈(介词“为”后省去了代词宾语“之”。译⽂：蒙嘉就替荆轲先对秦王说。)
15、使毕使于前(第⼀个“使”后省去了宾语“之”。译⽂：让他在⼤王⾯前完成⾃⼰的使命。)
16、客何为者?(何为─为何。译⽂：来⼈是⼲什么的?)
17、⼤王来何操?(何操─操何。译⽂：⼤王来时带了什么(礼品)?)
18、沛公安在?(安在─在安。译⽂：沛公在哪⾥?)
19、籍何以⾄此?(何以——以何。译⽂：不是这样，我(项⽻)怎么会到这地步呢?)
20、具告以事(告以事——以事告。译⽂：把事情全部告诉了他。)
21、贪于财货(于财货贪。译⽂：贪图财货。)
22、此天⼦⽓也。(判断句。译⽂：这是天⼦的云⽓。)
23、楚左尹项伯者，项⽻季⽗也。(判断句。译⽂：楚军的左尹项伯是项⽻的叔⽗。)
24、亚⽗者，范增也。(判断句。译⽂：亚⽗就是范增。)
25、夺项王天下者，必沛公也。(判断句。译⽂：夺⾛项王天下的⼀定是沛公。)
26、沛公之参乘樊哙者也。(判断句。译⽂：是沛公的参乘(警卫官)樊哙。)
27、欲呼张良与(省略“之”)俱去。(译⽂：想叫张良和他⼀起离开)
28、⽏从(省略“之”)俱死也。(译⽂：不要跟着他们⼀块送死.)
29、奉厄酒为(省略“之”)寿。(译⽂：奉上⼀杯酒，祝(项伯)健康。)
30、旦⽇(省略主语“沛公”)不可不蚤⾃来谢项王。(译⽂：明天你不能不早些来亲⾃向项王谢罪。)
31、将军战(省略“于”)河北，⾂战(省略“于”)河南。(译⽂：将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战
。)
32、加彘肩(省略“于其”)上。(译⽂：把猪腿放(在盾牌)上。)
33、珍宝尽有之(被占有)(译⽂：珍宝全部被(他)占有了)
34、若属皆且为所虏。(被动)(译⽂：你们这些⼈都将被他所俘虏)
35、吾属今为之虏。(被动)(译⽂：我们这些⼈马上就会被他俘虏了)
五、⽐较下列句⼦中加点的词的意义和现代汉语有什么不同。
1.樊将军仰天太息流涕
1.涕：(古义)眼泪;(今义)⿐涕。
2.持千⾦之资币物
2.币：(古义)礼品;(今义)货币。
3.樊将军以穷困来归丹
3.穷困：(古义)⾛投⽆路;(今义)贫穷。
4.樊於期偏袒扼腕⽽进
4.偏袒：(古义)袒露⼀只臂膀;(今义)袒护双⽅中的某⼀⽅。
5.诸郎中执兵
5.郎中：(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医⽣。
6.乃引其⼔⾸提秦王
6.提：(古义)投击;(今义)拿着。
7.断其左股
7.股：(古义)⼤腿;(今义)量词(⽤于成条的东西)。
六、把下列句⼦译成现代汉语，注意加点的词的意义和⽤法。
1.沛公军霸上
1.军：军队。名词作动词，活⽤为“驻军”。
2.范增数⽬项王
2.⽬：眼睛。名词作动词，活⽤为“以⽬⽰意”。
3.沛公已去，间⾄军中
3.间：空隙。名词作状语，活⽤为“抄⼩道”。
4.常以⾝翼蔽沛公
4.翼：鸟的翅膀。名词作状语，活⽤为“像鸟翅”。
5.沛公今事有急，亡去不义
5.急：危急。形容词作名词，活⽤为“危急的事”。
6.此亡秦之续⽿
6.续：持续。动词作名词，活⽤为“后继者”。
7.项伯*，⾂活之
7.活：活的。使动⽤法，活⽤为“使……活命”。
8.先破秦⼊关者王之
8.王：君王。使动⽤法，活⽤为“让……称王”。
【⼆】
(⼀)⽽
1、连词，表转折。
⑴青，取之于蓝⽽青于蓝。
⑵冰，⽔为之⽽寒于⽔。
⑶臂⾮加长也，⽽见者远。
⑷声⾮加疾也，⽽闻者彰。
⑸惑⽽不从师。
⑹浩浩乎如冯虚御风，⽽不知其所⽌。
⑺逝者如斯，⽽未尝往也。
⑻盈虚者如彼，⽽卒莫消长也。
⑼⽽未始知西⼭之怪特。
⑽悠悠乎与颢⽓俱，⽽莫得其涯。
⑾⽽不知其所穷。
⑿⾄⽆所见⽽犹不欲归。
⒀⼩学⽽⼤遗。
2、连词，表修饰。
⑴吾尝终⽇⽽思矣。
⑵吾尝跂⽽望矣。
⑶登⾼⽽招。
⑷顺风⽽呼。
⑸则群聚⽽笑之。
⑹倚歌⽽和之。
⑺⾃其不变者⽽观之。
⑻施施⽽⾏，漫漫⽽游。
⑼攀援⽽登，箕踞⽽遨。
3、连词，表递进。
⑴君⼦博学⽽⽇参省乎⼰。
⑵则知明⽽⾏⽆过矣。
4、连词，表并列。
⑴蟹六跪⽽⼆螯。
⑵授之书⽽习其句读者。
⑶侣鱼虾⽽友麋⿅。
5、连词，表承接。
⑴积善成德，⽽神明⾃得。
⑵⼈⾮⽣⽽知之者。
⑶吾从⽽师之。
⑷择师⽽教之。
⑸正襟危坐，⽽问客⽈。
⑹披草⽽坐，倾壶⽽醉。
⑺卧⽽梦。
⑻觉⽽起，起⽽归。
⑼⾃远⽽⾄。
6、连词，表因果。⾃其不变者⽽观之，则物与我皆⽆尽也，⽽又何羡乎?
7、连词，表条件。穷⼭之⾼⽽⽌。
8、与“已”连⽤，表陈述语⽓。如是⽽已。
(⼆)焉
1、积⼟成⼭，风⾬兴焉。(兼词，于之，从这⾥)
2、积⽔成渊，蛟龙⽣焉。(兼词，于之，从这⾥)
3、积善成德，⽽神明⾃得，圣⼼备焉。(句末语⽓助词，了)
(三)之
1、代词。
⑴青，取之于蓝。(代靛青)
⑵冰，⽔为之⽽寒于⽔。(代“冰”)
⑶⼈⾮⽣⽽知之者。(指代知识、道理等)
⑷授之书⽽习其句读者。(指代童⼦)
⑸巫医乐师百⼯之⼈。(代词，这)
⑹郯⼦之徒。(代词，这)
⑺作师说以贻之。(代词，他，指代李蟠)
⑻盖将⾃其变者⽽观之。(代词，它)
⑼⽿得之⽽为声。(代词，它)
⑽取之⽆禁，⽤之不竭。(代词，它们)
⑾始指异之。(代词，它，指西⼭)
⑿故为之⽂以志。(代词，它，指宴游西⼭这件事)
⒀圣⼈之所以为圣。(指代这件事)
2、助词。
⑴不如须臾之所学。(⽤于定语和中⼼词间，⽆实义)
⑵彼童⼦之师。(的)
⑶⾮蛇蟮之*，⽆可寄托者。(的)
⑷古之学者必有师。(的)
⑸以为凡是州之⼭⽔有异态者。(的)
⑹⽉出于东⼭之上。(的)
⑺则凡数州之⼟壤，皆在衽席之下。(的)
⑼蚓⽆⽖⽛之利，筋⾻之强。(定语后置的标志)
⑽句读之不知，惑之不解。(宾语前置的标志)
⑾凌万顷之茫然。(定语后置的标志)
⑿师道之不传也久矣。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒀哀吾⽣之须臾，羡长江之⽆穷。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒁苟⾮吾之所有。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒂吾与⼦之所共适。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒃道之所存，师之所存也。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒄夫庸知其年之先后⽣于吾乎。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒅然后知是⼭之特⽴。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒆不知⽇之⼊。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
⒇然后知吾向之未始游。(主谓之间取消句⼦独⽴性)
21)六艺经传皆通习之。(⾳节助词)
(四)于
1、青，取之于蓝⽽青于蓝。(从，⽐)
2、善假于物也。(介词，表对象，可不译)
3、夫庸知其年之先后⽣于吾乎。(⽐)
4、⽽耻学于师。(向)
5、于其⾝也，则耻师焉。(对于)
6、其皆出于此乎?(从)
7、不拘于时，学于余。(被，向)
8、苏⼦与客泛⾈游于⾚壁之下。(在)
9、⽉出于东⼭之上。(从)
10、徘徊于⽃⽜之间。(在)
11、于是饮酒乐甚。(在)
12、此⾮孟德之困于周郎者乎。(被)
13、渔樵于江渚之上。(在)
14、寄蜉蝣于天地。(在)
15、托遗响于悲风。(给)
(五)乎
1、介词，相当于“于”。
⑴君⼦博学⽽⽇参省乎⼰。(对)
⑵⽣乎吾前，其闻道也固先乎吾。(在，⽐)
⑶相与枕藉乎⾈中。(在)
2、语⽓助词。
⑴夫庸知其年之先后⽣于吾乎?(表反问，译为“吗”、“呢”)
⑵其皆出于此乎?(表揣测，译为“吧”、“呢”)
⑶嗟乎!师道之不传也久矣!(表感叹，与“嗟”连⽤，译为“唉”)
⑷呜乎!师道之不复也可知矣!(表感叹，与“呜”连⽤，译为“唉”)
⑸此⾮曹孟德之诗乎?(表反问，译为“吗”、“呢”)
⑹此⾮孟德之困于周郎者乎?(表反问，译为“吗”、“呢”)
⑺⽽又何羡乎?(表疑问，译为“吗”、“呢”)
3、形容词词尾，相当于“然”，……的样⼦。
⑴浩浩乎如冯虚御风。
⑵飘飘乎如遗世独⽴。
⑶郁乎苍苍。
⑷悠悠乎与颢⽓俱，⽽莫得其涯。
⑸洋洋乎与造物者游，⽽不知其所穷。
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