学校新闻 2023-05-09 457
为加强“学生职业素养学分银行系统”的应用实践,让班主任、学生了解并正确使用“学分银行”系统操作软件。4月13日,四川省达县职业高级中学在大多媒体教室召开“学生职业素养学分银行”APP操作培训会,会议由学生科负责人王昕主持,全校班主任参加培训。
会上,技术人员围绕学分银行的体系框架和运行机制,详细介绍了学分银行软件系统的功能和操作流程,尤其对班级基础信息编辑、学生学分银行申请与评价,以及如何将学生已取得的学习成果进行存储、兑换等作了现场演示和详细讲解,并对参训人员的疑问作了解答。通过培训,参训班主任对“学分银行”应用有了系统的认识和了解。
会议要求,班主任要尽快熟练使用“学生职业素养学分银行”APP,并对本班学生做好培训工作。
“学分银行”建设是促进信息技术与教育教学深度融合,建立学习成果认证体系,搭建终身学习“立交桥”的重要手段。为培养具有现代职业理念和良好职业操守的高素质技术技能人才,结合学校实际,四川省达县职业高级中学于2019年申请立项了《基于中职学生职业素养培育的“学分银行”构建与实施》课题研究。该课题2019年10月被确定为省级重点课题,2021年4月被列为省级职业教育教学改革重大项目。该课题旨在职业教育为经济社会发展提供优质人才资源支撑的前提下,以“学分银行”为载体,以中等职业学校学生的职业道德、职业知识、职业意识、职业能力、职业技能、职业拓展等为主要研究内容,着力于多层面、全方位、实效性、针对性构建学生职业素养培养及评价体系,从而为中职学校学生职业素养培育提供一种科学实用、行之有效、简便易行的路径和方法。
在研究实践中,课题组制发了《学生职业素养学分银行一本通》,开发了“学生职业素养学分银行”APP。“学生职业素养学分银行”APP将学生职业素养考评以线上方式呈现,便于学生学习成果的及时存储、兑换,方便了学校、学生、家长、企业等的及时有效沟通。
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