中考考了600多分的孩子为什么选“中本一体化”？

随着近日杭州高中招生季基本落下帷幕，这几天，不少职高办起了“中本班”新生见面会。

今年杭州“中本一体化”继续升温，在中考总分增加50分、“中本一体化”招生人数增加近100人的背景下，不少职高“中本一体化”的分数线增长了50多分，录取名单中不乏中考成绩600分以上的考生。

他们为什么选择职高？记者在与几位考生家长的交流中发现，不管是犹豫还是笃定，选择“中本一体化”，既是家长理解孩子的过程，也是他们与自己和解的过程。

“疲惫”的一家人

下一个3年不想再“卷”了

看到女儿名字排在录取榜榜首，张基贝的爸爸推着女儿往前，想给她拍张合影。望着来来往往的人，小张有些害羞，等人散了些，她指着自己的中考分“608”，抿着嘴笑了。

张基贝

小张爸爸说，很少看到孩子面对成绩表现出喜悦，“当时只想说：我以你为傲！”

不久前，小张以第一的成绩，被富阳区职业高级中学护理专业“中本一体化班”录取，毕业后可升入杭州师范大学，拿本科文凭。如果不选职高，小张的分数也能进杭师大附中，“分数出来后，我惊讶她考这么好，但也不后悔，女儿相当于提前拿到了大学的录取通知书。”小张爸爸说，回想孩子初中三年流过的泪，他愈发觉得，这个选择做对了。

小张好强，学习上总爱逼自己一把，“数学比较弱，但不甘心落后，就逼着自己学到很晚，看到付出与结果不一样，她哭得很伤心。”小张父母教育理念不同，爸爸形容自己是“躺平心态”，“我当初读的也是中专，但妈妈觉得，要拼要‘卷’。”

中考前，夫妻俩突然意识到，孩子这么学太辛苦了，“一家人基本没出去玩的时间，有时孩子回来刚说上几分钟话，就因为要学习进了自己房间。”越是临近考试，孩子的心理压力越大。

“难道要再这样过3年？”小张爸爸分析一家人痛苦的原因，是对未来的不确定，“我们普通人家，一如既往地投入时间和精力，能得到怎样的结果？不知道；孩子高中3年再逼自己和别人赛跑，能跑多少名？也不知道。”

在小张爸爸眼中，女儿开朗，和谁都相处得很好，学校组织出游，能像大姐姐一样照顾同学，但把自己和学习“绑”得太紧，失去了很多乐趣，比如不认识同学口中的明星、不知道网络用语的意思，“感觉她像只被囚住的鸽子。”得知“中本一体化”后，夫妻俩决定帮女儿松绑，“我们把‘中本一体化’的方方面面都告诉了她，起初她仍表示希望走普高这条路，但最后选‘中本一体化’，干脆得出乎意料。”

新生见面会，女儿作为代表上台讲话。望着台上的女儿，小张爸爸说，他的观念也在慢慢转变，“很多家长的教育方式，使得孩子不愿意过多表露自己的情绪，但我想说，成绩是你努力得来的，不管是今天，还是今后的日子，你都可以尽情地把自己的喜悦和大家分享。”

让孩子读职高这件事

妈妈下了很大决心

上周日，杭州市交通职业高级中学（以下简称“交通职高”）“中本班”见面会上，记者见到了从宁波来的王翊翔一家。宁波市的中考总分比杭州多10分，小王考了600分，但最后一家人还是选择远赴杭州。

“填志愿前半个月，我们才知道‘中本一体化’。”小王爸爸说，儿子成绩中上，身边的孩子大多都铆足了劲，往镇海、余姚这些重点中学冲刺，“有这样的机会，肯定让孩子去读，但如果是普通高中和‘中本一体化’对比，就要权衡一番了。”

王翊翔

和很多家长一样，小王爸爸看重的是升学率。他直言接受“中本一体化”没经历很复杂的思想斗争，“其实就是解题思路的问题。”“题目”的“答案”是大学本科，“不管是通过高考，还是通过职业教育，无非是走的路不一样，升学还是畅通的。”

相比爸爸的“乐观”，小王妈妈面对“中本一体化”还有些疑虑。“我们这一代的观念里，中专、职高的学生整体素质不太好。高中阶段对孩子非常重要，又是住校，学校能不能关注孩子的健康？他能不能管好自己？身边的同学怎么样……都是未知数。”小王妈妈掰着手指，“实行‘中本一体化’已经6年了，明年才有第一批毕业生，培养出来的学生究竟怎样？样本很少，一切未知啊！”

这种迷茫、担忧的情绪，一直延续到填报“中本一体化”志愿的前几天。

尽管小王爸爸一直在劝，但真正让小王妈妈说服自己的，是其姐姐的现身说法。

小王妈妈的外甥读普高，填志愿的前几天，她和姐姐聊起孩子，也提起了“中本一体化”。“孩子的辛苦，家长都看在眼里。”姐姐推心置腹，“看着孩子早上六点多起床、晚上十点多睡觉，每天坐在那里学习，不就是为了‘拼’一个本科文凭吗？有‘中本一体化’，殊途同归，孩子也可以轻松点。”

聊完，小王妈妈在心里问了自己几个问题，“孩子喜欢运动、喜欢折腾自行车，是不是能多给一点时间，让他做自己喜欢的事，这样会不会收获一些文化课上得不到的东西？”最终，一家人达成一致，综合孩子的兴趣、职业前景，报了交通职高的“中本班”。

见面会这天，有个细节让小王爸爸印象很深，“拍合影时，老师正常情况下会站第一排或中间位置，但大家自发站在两边，包括校长，也是簇拥着学生，我当时就觉得，孩子在这儿肯定会受到重视。”

“中本”元年就知道这条路

6年间自己的理念也更新了一回

冯斯卿的爸爸冯建国，20世纪80年代从绍兴来杭州打拼，一开始落脚的地儿就在回龙庙前，没想到40年后，女儿能在当时自己经常路过的杭州市人民职业学校（以下简称“人民职校”）落脚。

小冯今年中考考了600分。此前，一家人很干脆地报了人民职校的“中本班”。干脆的背后，其实一家人已思考了整整6年。

冯斯卿

2018年，浙江在全省开展“中本一体化”招生试点，包括人民职校在内的两所杭州职高入选。从朋友那听说这件事后，小冯爸爸只当一种招生途径“埋”在心里，从没对小冯提起过，但孩子上初二后，随着成绩逐渐“定型”，加上“中本一体化”的持续火爆，他把这件事从记忆里“拎”了出来。

“人民职校升的是浙师大，在我们心目中是所很好的大学。”小冯爸爸笑着说，“考到600分左右的学生，大多不会选‘中本一体化’，一是不知道这件事，另一方面是思维没有更新，一直在考普高的路上冲。”

十几年前，小冯哥哥中考时，一家人普高、国际学校、警校都考虑了一遍，就是没考虑职高，但随着升学途径越来越畅通、学生素质越来越优质，如今小冯爸爸的理念也如他所言，更新了一回，“至少3年后不用面对孩子高考了。”

父母挺开心，小冯却有一番“心理斗争”，她告诉记者，中考前老师会把所有升学途径讲一遍，提到职高时同学们总兴趣寡淡，“读高中讲出去总好像好听一些，但仔细想想，7年后是浙师大的毕业生，也挺不错！”

小冯爸爸想得更多，“都是这么高分进来的，学生的素质肯定不会差，而且人民职校离我家地铁就几站路，读的专业也适合女生，读的本科也在杭州，‘小棉袄’一直在身边，多好呀！”

当孩子如愿被人民职校“中本班”录取后，小冯爸爸迫不及待地给亲人朋友报了喜，“大家都说我心态好，我笑着告诉他们，现在孩子正处于青春期、叛逆期，要想家庭和睦、孩子心理健康，‘中本一体化’真的是不错的选择！”

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