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专业概况 开设院校

会计学

专业层次: 本科 专业学制:4年 授予学位:管理学学士 专业类别:管理学-工商管理类
学生占比
就业率
专业介绍

专业简介

会计学(Accounting)是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

培养目标

该专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求

该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

学科要求

该专业对语文科目要求较高。该专业适合对事物分析信息获取方面感兴趣的学生就读。

知识能力

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识

2.掌握会计学的定性、定量分析方法

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例

5.了解本学科的理论前沿和发展动态

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

专业课程
管理学 微观经济学 宏观经济学 管理信息系统 统计学 会计学 财务管理 市场营销 经济法 财务会计 成本会计 管理会计 审计学。主要学中级财务会计 高级财务会计 财务管理等;基础课有管理学 宏观经济学 微观经济学等课程。
考研方向
会计、会计学、工商管理、工商管理
就业方向
会计学专业毕业生可以在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。该专业适合公务员岗位。
就职就业方向
行政、后勤
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。各国实施这类:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童和组织办法,能够在特殊教育或相关机构从事特殊教育实践、研究和管理,在残障人体育组织与管理方面具有专长的德智体全面发展。
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就业行业分布
快速消费品(食品、饮料、化妆品)
5.0%
教育/培训/院校
6.0%
电子技术/半导体/集成电路
7.0%
金融/投资/证券
8.0%
贸易/进出口
9.0%
新能源
10.0%
专业服务(咨询、人力资源、财会)
10.0%
就业地区分布
上海
18.0%
广州市
18.0%
深圳市
16.0%
北京
11.0%
杭州市
6.0%
厦门市
6.0%
武汉市
6.0%
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